男教师成为了教师行业的“稀缺品”，考教师真的有优势吗？

在这个物欲横流的时代，工资待遇成为了择业的标准。以前读书的时候感觉男老师还是挺多的，可以越到现在越发现：男老师的比例在一个学校已然成为“稀缺品”，特别是个别地方因为招不到男教师，采取男女考生分岗的措施，引发了众多考生热议。

根据教育部数据，近年来中小学教师队伍中男性教师比例呈现逐年下降的趋势。2020年小学、初中高中专任教师中，男教师占比分别为28.83%、41.19%、44.37%，相较于2015年分别下降了7.44个、5.3个、4.29个百分点。

而且教育阶段越靠前，男教师比例越低。这样的情况同样发生在幼儿园。男幼师更是一个容易被忽视的群体，据教育部公布的教育统计数据，男幼师在专任教师中的比例尚不足3%。

对于这种现状，很多人不禁感叹：为什么男教师不考编？难道考编不香了吗？

首先，作为教师行业，特别是编制内的，常被冠以“旱涝保收”，既没有多好的待遇，也没有多丰厚的工资，唯一令人羡慕的就是寒暑假而已。但是作为男性而言，更多的是养家糊口，没有一份像样的收入，如何支撑一个家庭？所以很多男性选择了其他行业。这是男性不入职教师的重要缘故。

其次，教师这个行业，多数人可能兢兢业业了一辈子都只是一个普通的教师，能够成为主任、校长的寥寥无几，因此，很多男性不会把教师作为人生的最佳选择。

那作为男教师，这种状况下，考编有没有政策支持？

最明显的就是现在个别地方实施的“男女考生分岗”，按常理来说，考试方面，女生确实占有一定优势，而将男女考生分开招聘，这也变相的给男教师非配了一定比例。变相的给了政策支持。

其次，男教师在面试的时候具有一定优势，主要是认真准备了的考生，一般都不会得分低。前提是你得有过硬的笔试分数。

小编考试经历中遇到一次，岗位进面人数22个，只有一个男考生进面，而且名次中间。但是运气超级好，考面试分数逆袭拿下了最后一个名额。所以，只要素质好，男考生还是有很大优势的。

最后，虽然说男教师“稀缺”，但也不能“病急乱投医”，也要选用合适、合理的方式，而不是“降分录取男教师”“4分男性进面试”等非常手段，这不仅仅是对其他女性应聘者的不公平，同时也是在“亵渎”教师这个神圣的职业，对祖国的教育事业不负责任。

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