教资还有15天,不知道大家准备好没有
小学的话,考两科。
之前说了综合素质最主要的是作文。
那今天,我们说一说教育知识与能力。
主要还是对教育知识的掌握。
这几天好要好好背!
教学设计,学教育的恨不陌生,就是写教案。
那我们应该从哪几部分写教案呢?
一:教学目标
一般我们写的是三维目标,现在很多都变成了核心素养。
但其实三维目标很普遍。如果核心素养写的很好的话,那就写核心素养。
如果对核心素养不了解,那就写三维目标。
知识与技能:这个主要是写通过学习,学生获得哪些知识
过程与方法:这个是采用什么样的方法学习
情感态度价值观:学完课程,学生会收获什么,上升到情感层面。
二:教学重点和难点
这个也是必须写的,是你对这节课的掌握程度。
三:教具
多媒体、课件、尺子等(根据讲课的内容,试事情而定)
四、教学过程
包括:情境导入、讲授新课、当堂检测、小结、布置作业
情境导入可以用故事、猜谜语、新闻等导入。
这里还有一点,要写设计意图,通过每个环节,学生能获得什么
五、板书
应该由板书,
最好是自己设计过,让老师眼前一亮。
六、反思
好的一节备课,应该有反思在内的。
对此,大家都了解吗?
如果大家还有很多困惑,可以点击上方链接购买课程,也可以和我交流。
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页面更新:2024-04-01
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