推荐语

教孩子珍惜妈妈的陪伴，感受妈妈珍贵的陪伴。

让妈妈感受孩子纯真质朴的爱。

节奏欢快，童趣十足，符合幼儿的阅读特点。

分类关键词

人际交往 5岁+

故事简介

本书小主人公的妈妈时而温柔时而严厉：温柔时叫我小宝贝，亲得脸上都是唇印；和我玩肥皂泡泡游戏，做好多好吃的；严厉时不准我赖在玩具店里不走，不准我自己坐公共汽车.……有时候妈妈也很迷糊，给我讲睡前故事，呵欠连天，丢三落四，最后竟然自己先睡着了。 面对这样的妈妈，小主人公是怎样的心情呢?喜欢妈妈的理由，究竟能列出多少?

绘本解读

《喜欢妈妈的理由》这本童话书的作者为我们吟诵了一首可爱的小诗，诗的名字就是：喜欢妈妈没有理由。在这本图画书中，孩子们可以看到一幅幅母子相处的温馨画面，虽然会有一些小小的波动，但也不会跌宕起伏、大风大浪，母子之间的爱交融在静静流淌的岁月之河中，微微泛起的水波，不厌其烦的反复吟唱着。因为你是我的妈妈，所以喜欢你。小主人公的妈妈时而温柔，时而严厉，温柔时，叫她小宝贝儿，亲的脸上都是唇印。和他玩儿肥皂泡泡的游戏，做好多好多好吃的，严厉时不准他赖在玩具店里不走，不准他自己坐公共汽车，有时候妈妈也很迷糊，给她讲故事的时候，哈气连天，丢三落四，最后竟然自己先睡着了。妈妈对孩子的爱是没有理由的，在讲读前让孩子知道这一点，可以拿自己生活中的事儿做例子，这样可以为孩子理解文中妈妈对宝贝的爱做铺垫。妈妈爱宝贝没有理由，那宝贝爱妈妈怎么还要理由呢？这样的疑问，激发了孩子的阅读兴趣。

与孩子共读这本图画书，重点引导孩子感受浸透在普通日常生活中的母子之情，引导孩子从书中的母子联想到自己和妈妈的日常相处，找到相似之处，比如个性或者事件，体会与妈妈之间的情感，例如书中有一段和妈妈一起洗澡的情节，先了解主人公和妈妈做的什么，主人公的心情怎么样，引导孩子联想起自己和妈妈一起洗澡，或者妈妈给自己洗澡的事情，也可以由妈妈来讲述，聊聊当时是怎么互动的，妈妈和孩子都做了哪些让彼此都很开心的事情。对于其他被讲到的事情，也和孩子列举生活中与之相似的事件，和孩子好好聊聊事件中所包含着的自己与妈妈的相处时点点美好的时光。故事讲完后，和孩子交流一个小问题：喜欢妈妈需要理由吗？鼓励孩子列举事例来发表自己的看法。

亲子共读指南

喜欢妈妈的理由都有哪些，开动脑筋，在思考中感受妈妈的爱。

让孩子猜想书中小主人公喜欢妈妈的理由。

引导孩子感受浸透在普通日常生活中的母子之情。

和孩子交流一个小问题：喜欢妈妈需要理由吗?

趣味问答

书中的妈妈做了哪些迷糊的事?

小主人公喜欢妈妈的理由有哪些?

你喜欢你的爸爸妈妈吗?为什么?

文字作者：童书通

搜索：乔老爷讲绘本

部分资料及图片源自网络，如有侵权请告知删除