1、教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法属于( )
A.讲授法
B.讨论法
C.谈话法
D.指导法
答案:C
2、与巴甫洛夫高级神经活动类型的强、不平衡相对应的气质类型是( )
A.多血质
B.黏液质
C.抑郁质
D.胆汁质
答案:D
解析: 巴甫洛夫将动物的高级神经活动分为四种类型,其中强、不平衡是指不可遏制型的、易激动、不易约束的,而胆汁质以精力旺盛、易感情用事为特征,两者相吻合。
3、创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。在各项创新中处于先导地位的是( )
A.科技创新
B.制度创新
C.理论创新
D.文化创新
答案:C
解析: 创新主要包括理论创新、制度创新、科技创新及其他创新。而其中理论创新是社会发展和变革的先导,是推动制度创新、科技创新、文化创新和其他方面创新的核心和灵魂。
4、教师向学生叙述事实材料或描绘所讲对象的方法为( )
A.讲解法
B.讲读法
C.讲述法
D.讲演法
答案:C
解析: 题中所提的方法为讲述法。
5、体现我国教学的根本方向和特点的教学原则是( )
A.理论联系实际原则
B.科学性与教育性结合原则
C.因材施教原则
D.循序渐进原则
答案:B
解析: 科学性与教育性结合原则是指在教学活动中把教书和育人有机地结合起来,既要教授基本知识和技能,又要培养情感、态度、价值观,体现了我国教学的根本方向和特点。
6、一般认为,态度与品德的形成经历三个阶段,依从、认同和( )
A.外化
B.内化
C.行为
D.从众
答案:B
解析: 一般认为,态度与品德的形成过程经历依从、认同与内化三个阶段。
7、对客观事物延续性和顺序性的反映是( )
A.感觉
B.时间知觉
C.运动知觉
D.知觉
答案:B
解析: 时间知觉是指人对客观事物延续性和顺序性的反映。
8、《中华人民共和国教育法>规定:“学校教师可以对学生家长提供家庭教育指导。”这说明此处的教育教学规范是( )
A.强制规范
B.义务性规范
C.授权性规范
D.权利性规范
答案:D
解析: 从“学校教师可以对学生家长提供家庭教育指导”中的“可以”一词可以看出,此处教育教学规范是权利性规范。
页面更新:2024-06-04
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