31、 德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,简要说明这一德育 过程的规律。
32、 个体身心发展的一般规律有哪些?
33、 一堂好课的标准是什么?
34、 皮亚杰关于认识发展的理论对教育的启示有哪些 ?
31、 答案要点】(1)学生的知、情、意、形诸因素统一发展的规律;(2)学生在 活动和交往中形成思想品德规律;(3)学生思想内部矛盾转化规律;(4 )学生思想品德形 成的长期性和反复性规律。
32、 答案要点】⑴个体身心发展的不平衡性。(2)个体身心发展的顺序性。
(3)个体身心发展的阶段性。(4)个体身心发展的互补性。(5)个体身心发展 的个别差异性。
33、 答案要点】(1)教育目的明确;⑵教学内容正确;(3)教学方法得 当;(4)教学组织严密;(5)教学语言清晰;(6)双边活动积极。
34、 答案要点】(1)认知发展制约教学的内容和方法;(2)教学促进学生 认知的发展。
页面更新:2024-04-24
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