大动作:能俯卧抬头挺胸45度,头颈平稳竖着;会从仰卧翻身到侧卧。
精细动作:能抓住细长物体。
视听:眼睛随物体转动180度;听到声音有反应。
语言:会发a、o、e等音。
社会情感:用目光,声音,动作表达依恋。
大动作:能俯卧抬头90度,逐渐能俯卧抬胸;坐时头颈稳定竖直;能从俯卧翻身到仰卧或从仰卧翻身到俯卧;双腿能独立支撑片刻。
精细动作:能主动抓取身边玩具,双手能各抓一个。
手眼协调:会将手中食物放入口中。
语言与社会性:见到熟悉的人会咿呀咿呀,发出笑声。听到熟悉的物品名称会主动寻找。
大动作:能平稳地独坐,并能自己坐起,坐下。能自己扶栏杆站立,并逐渐能自己拉物体站起。成人扶着双手,能尝试迈步。能匍匐爬行。
精细动作:能用拇指和食指或中指握较小物体。
手眼协调:能用两个玩具对敲,将玩具从一只手到另一只手。
语言:发出类似“爸爸妈妈大大”的声音,模仿成人某些音。
认知与社会情感:辨认生人熟人;对镜中人感兴趣;主动找当面藏起来玩具;主动求抱,对成人行为感兴趣。
大动作:能自己坐下,自如地手足爬行,平稳站立,扶着物体自如站起来,扶着物体或成人牵着行走。
精细动作:准确握着玩具对敲。熟练用拇指和食指抓握细小物品。
手眼协调:用小勺吃饭,借助工具取远处物品。
语言:理解爸爸妈妈欢迎再见的含义,能按简单要求取送物品。说莫明其妙的话。
认知:能指认五官;听音乐自发的动作。
社会性:用点头,摇头表达需要。
页面更新:2024-06-17
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