家长对孩子学习的重视程度：乡村的不如集镇的，集镇的不如城市的

前一段时间，博士黄国平的一篇《致谢》论文曾火遍全网，感动了无数人。出生在一个山坳里贫穷家庭的他，一路风雨泥泞，吃了无数的苦才走出大山，克服了重重困难，终于走到了大众面前。

农村里这样的孩子有很多，黄博士算得上特例，大部分孩子可能一辈子也难走出大山。即使在国家早已实现了上学免费的情况下，他们也是勉强上完初中就辍学了，不是因为他们不聪明，而是因为父母教育的缺失，让他们从来没有真正明白上学的意义。

孩子总是贪玩的，在孩子成才的路上离不开家长的引导与督促。很多家长不明白，学校的教育虽然重要，家庭教育才是培养学霸的温床。一个表现优秀的孩子背后，是一个家庭在默默地付出。

这种付出既包括经济上，也包括精力上、时间上，而很多家长在这些方面表现是极不合格的。他们有的从来不过问孩子的学习，认为这是老师的事；有的只是把孩子丢到辅导班，觉得为孩子花了钱就是最大的关心；有的从不愿倾听孩子学习上的问题，一味地严厉，最终挫伤了孩子的积极性。

在对孩子学习的重视程度上，我发现有个规律：乡村的家长不如集镇上的家长，集镇上的家长不如县城里的家长。

在乡下小学，即使买本课外书家长也是不支持的，老师放学后辅导孩子作业有的家长也有很大意见，抱怨耽误孩子回家，对于老师要求检查孩子作业的事，很多家长根本不参与也不理会。尤还记得十几年前我的一次家访，一个家长竟然不知道他的孩子上几年级（他家有4个孩子）。

镇上的学生家长表现得要好得多，首先是年轻父母在家的较多，对老师要求的事回应很积极，也很支持学校的活动；其次他们都会时刻关注孩子的学习成绩，家长们在督促孩子学习上都很上心。

县城里的家长又不一样，突出地表现在对老师的尊敬上（至少面子上是这样），都努力与老师保持良好关系，对于孩子学习上的花费从不打折扣，还积极参与孩子班级的活动。课外辅导更是能报就报，从不缺席。

家长的认识不同，做法也不会相同。重视的家长发现孩子有后退的苗头就会找原因、想办法，孩子有进步时能及时鼓励；对于孩子有利的机会也会牢牢抓住。比如有的家长会努力创造机会让孩子上更好的学校，进重点班，而不重视的家长只会顺其自然，从来不主动为孩子争取。

在不同家长的影响下，孩子对待学习的态度自然也不同。有的对学习敷衍了事，小学阶段成绩就差得一塌糊涂，哪还有什么以后；有的自小就以考上好大学为目标，学习上即使有挫折也不会放弃，还能在家长的批评或鼓励下赶上来。

教育拼的不仅仅是孩子，更是家长。所以，当你在抱怨自己的孩子表现不如别人的时候，请也反思一下，你为孩子的学习付出得够吗？