现在的家长群，一般就是老师发布通知、反馈学生学习的地方。家长和老师的交流一般是在和谐友好、端庄稳重的氛围下进行的，但也有尴尬动荡的时候，也就是双方发错了表情包和信息的时候。

老师恍惚篇。

“请不要在本该最美貌的年纪省钱，不然，你不仅穷，还丑”，老师本该发作业的，不知道为什么发了这么一段“教做人”语录，结果，家长还回了个“对”。说不清楚谁更尴尬。

老师本要让家长打卡，睡眼惺忪中复制粘贴了一段昨晚的梦境，后面的解释虽然轻描淡写，但能感受到浓郁的尴尬氛围。

这位更绝。家长发了自己孩子在家的视频，老师回了个“反手抓个屁”的表情图，家长一顿错愕之后，恐怕一夜无眠。第二天，这位老师才发现自己发错了群，赶紧在朋友圈里求撤回的方法。然后，这个表情图就火了。

原来，老师是一位90后的美女，也是一位优秀的教育者。

这是火过的原博，下面是表情包原图。

家长尴尬间。

班主任发了个社团停课通知，人家都是“收到”，一个家长发了个吓人的表情，说是孩子发错了。您孩子也挺调皮的。

这位学生爸爸拍了拍老师说“有空一起睡”？其他家长心里想：没看错吧，快找个地洞钻了吧。

“妈”，这是什么奇葩称谓？只能说，“拍一拍”功能还是慎用，出糗的几率太大。

以上这些，可能会让当事人感觉到了神秘的“社死”气息，但其实无论是在生活中还是在网络上，大家对此往往只是觉得好玩，笑一笑就过去了，因为知道这些都发生在恍惚之间，都是无意之举。

就像这句“好的，收到，谢谢老师”被复制粘贴后就变成了“妈的”和“老婆”，只是让人有一时间不知道先笑哪个的想法；

就像家长把“无密接情况”打成“无亲密接触情况”，还意外营造出了一种莫名其妙的喜剧感。

但是，班级群里有些意外就让人笑不出来，还只让人觉得可恨。

双方掉价时。

班主任在群里发了一些需要家长配合的任务，一家长直接开怼，这让老师和其他家长情何以堪？家长如果对老师布置的任务有看法，最好不要被情绪牵着走，可以冷静客观地表达为难之处，还是要相信老师懂得“有些事情不能一刀切”的道理。

学生没有完成作业，老师不仅将相关学生拍了照发到群里，还说了很难听的话，这让这些学生的家长怎么想？直接点名谁谁没有完成就可以了，骂人自毁形象，还于事无补。

这种家长和老师除了无脑，还有自私，他们不去想办法解决问题，只会自顾自发泄心中的怨气。逞了一时口舌之快，可能会得无尽烦恼。

据说，在家长迟迟不回复而领导在不停催促的时候，在个别家长总要质疑自己工作的时候，老师真正想用的表情是这样的——就是把自己想象成观音娘娘的样子在心里默念“算了”一万遍。

或者这样。

据说，面对永远不会完结的签到、打卡任务，面对人家孩子的优异表现，家长最想用的表情是这样的——就是以一只猫的模样做出猛虎咆哮的样子来。

或者这样。

据说，家长和老师都想发这个表情包……

呜呼，善哉。