孩子不喜欢老师，家长只需要做对这三步

答疑者 | 陈焰（完形教育创办人）

整理者 | 朴玉（迪扬主创团成员）

审稿 | 万紫千红&琳珂（迪扬主创团成员）

问

儿子12岁上七年级，这次数学考试成绩不好。

我跟他聊了聊，知道他是因为不喜欢这个数学老师的讲课风格，说班里同学都不太喜欢她的课，她一讲课就犯困。

我还跟孩子聊了老师的不容易，让他理解老师，接纳每个老师的讲课方式。

但是他还是对这个老师非常反感，直接影响他学习数学课的兴趣。

我现在不知道怎么做能改善这个现状。

答

让孩子理解老师，这一点你做得很好。

关于这个问题，只需要三步。

第一步

帮助孩子消化他的情绪，消化他对老师的情绪。

你需要先跟他站在同一个战壕里，去吐槽一下这个老师。借助这个吐槽，让烦闷宣泄。

跟孩子吐槽以后，如果孩子愿意听，去跟他分享怎样应对这种老师带给他的不舒服，让他明白应对不同老师的感觉。

第二步

我通常会编一个故事（孩子知道是我编的，但是也会比较接纳），儿子，你遇到的问题我曾经也遇到过，我也非常不喜欢他，我也特别难受等等，这些其实都是在替孩子表达他的感受。

孩子在这个过程当中，就会认识到：

原来不止是我这样啊，这是正常现象，他自己就会得出这个结论。

你告诉他这是常见现象，和他自己总结出这个常见现象是两回事。

第三步

我会接着给孩子分享——

“当时我经历这个过程很煎熬呀，想不通啊，学习下降啊，我后来是怎么解决这个问题的。

突然有一天我想明白了：

老师不好，我怎么让老师喜欢我呢？

我怎么能让一个不好的老师，毁了我一辈子的人生呢？

而且以后，我还会遇到讲课风格有问题的老师，难道我就把我的人生毁了吗？

越是遇到这样的老师，我越要自我负责，为自己的人生负责，改变不了老师，我可以改变我自己。

调整自己的心情状态，变得越挫越勇。

你越对我不好，我就越要对自己好一点。我不能毁在这样的老师手里。

后来我发现，我不知不觉发展了应对老师的能力，在这个过程当中，慢慢的我的自觉能力也提升了。”

虽然故事是我编的，但是也是真的，只不过浓缩地讲了一下，孩子也明白后面讲得是对他的开导。

我没有说你应该怎么办，我只是分享一个故事，他作为一个旁观者。

旁听，他是有掌控权力的，而不是被命令，你必须这样。

他是有选择的，所以他通常也不反对。

在这个过程当中，孩子慢慢愿意学习了，他开始一点点为自己的人生负责了。

这个过程有时候需要重复很多次。