文|绿叶妈咪

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恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。——《沁园春·长沙》

你是学生还是"打工人"？还记得学生时期的自己是什么模样吗？

提到学习语文的意义，就不可避免地想起曾在网上看过的一句话：学习语文的意义之一，是在看见美景的时候，脱口而出的不是"卧槽"，而是"落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"。

现实中，就有这么一个班级将学习语文的意义展现得淋漓尽致，6位初中生的作文也因此在网络上走红，让人忍俊不禁的同时，感受到满满的正能量。

中学生超文艺介绍同学，网友点赞无数

教室里，穿着校服的孩子们端坐在座位上，认真地聆听同学写的作文。首先起来朗读作文的是一位男同学，他的作文题目叫《赵公子的肖像》。

"我们班里有一位风度翩翩的公子，他的两勺眉毛似两笔墨痕……他严肃认真的时候，你可以从他身上感受到器宇轩昂；他开怀大笑时，你又可以深刻地理解到何为阳光灿烂……这，便是赵公子。"

男生专注朗读的同时，镜头给到了另一位男孩，看来，他便是"赵公子"了。听到伙伴对自己的描述和夸奖，他忍不住露出了笑容。

接着，赵公子也起来朗诵了自己的作文，他的题目是《小圆脸儿》。一开口，教室里的一位女孩就忍不住抿嘴憋笑，看得出她就是作文描写的主人公。

"她身材娇小，像一朵娇滴滴的小花儿，圆圆的脸上沐浴着霞光……这也使得她很难摆出生气的姿态，即使眉头皱起、小嘴一嘟，却看不到一丝怒气……"

随着"赵公子"的叙说，同学们纷纷露出善意的笑容看向"小圆脸儿"，小姑娘觉得同学写得好，忍不住害羞脸红地鼓掌。

"赵公子"朗读结束后，"小圆脸儿"女孩起来朗读了自己的作文《她的双眸》，之后也有其他同学起来朗读。

孩子们朗读的作文，主题都是描写和介绍班上的同学，文采斐然、态度诚恳，全班同学也听得非常认真。

看到孩子们的模样，网友纷纷点赞：

"这是怎样的一个班，个个文采飞扬，怎能不让人羡慕嫉妒呀！"

"孩子们笔下的同学个个神采兼备，这是全班'文曲星下凡'了吧！"

这才是青少年该有的朝气蓬勃

在描述同学时，有的孩子选择真诚地夸奖、善意地描述，也有孩子会用幽默的方式介绍同学，不同的是切入角度，相同的是细致的观察、盎然的文采、温和的善意。

从孩子们的一字一句中，我们仿佛看到了同学们平时嬉戏打闹、认真学习的模样，也能感受到，这个班级的氛围是和谐有爱的。

想想新闻中偶有发生的校园暴力、抱团排挤、厌学逃课等事件，这种积极向上、朝气蓬勃的姿态，才是青少年应该有的模样。

看到洋溢着青春气息的孩子们，我想起了电视剧《恰同学少年》中的一个片段。当时毛润之正在背诵《少年中国说》，渐渐地，其他同学听到了他的朗诵，便自觉地加入进来。

慢慢地，朗诵的学生越来越多，学生们铿锵有力地聚集在一起朗诵："……美哉，我少年中国，与天不老，壮哉，我中国少年，与国无疆！"

这样的精神饱满，是我们的孩子应该有的精神风貌，为此，无论是家长、孩子还是老师都应该努力。

"写作描述同学"的形式好处多多

不得不说，能够打造出这样课堂的老师，必定"不是凡人"。他通过这样的方式，让孩子们关注到周围的同学，加深他们同窗之间的感情，营造出有爱的氛围；

同时，这种有趣的方式又能调动孩子的学习积极性，让他们主动地把学到的语文知识跟生活结合起来，真正做到学以致用；

而在互相的交流学习中，孩子们共同进步，不仅成绩会更好，人格也会更加健全。

每日话题：对这群文采斐然的孩子们，你有什么想说的吗？欢迎留言交流！