家长只有学会放手，才能看到孩子的成长

周末带着孩子和朋友聚会，去了一家地摊烤肉，儿子和其他两个小朋友相处的很融洽，吃完饭他们和附近邻居家的小朋友一起去玩，我和另一位宝妈总是不放心的盯着他们，时不时的过去看看孩子们的状况。

当我走过去观察时，听到孩子们在讨论关于“捣乱”的问题，儿子说另一个小朋友在捣乱，另一个小朋友说儿子在胡说八道，他没有在捣乱，当时我听着心里一紧，不知道他会怎么应对，而且声音双方声音此起彼伏，互不相让。

我看到大孩子用手指着儿子说话，像在训人一样，我忍不住介入和他们说，你们可以先讨论一下什么叫捣乱，再来评价谁说的对不对好不好？

他们听了我的建议开始讨论，大孩子先发起说辞声音很大，儿子的声音虽然被淹没在大孩子的声音下，但他也在努力地阐述，“这个好好的，你把这个弄坏就是捣乱了。”当儿子最后磕磕巴巴地说出来之后，我真心地为儿子的勇气感到骄傲。

后来孩子又想上大孩子们玩的车，带孩子不让她上来还推他，儿子依然也不畏惧，也不退让，仰着头跟大哥哥说话，坚持自己的观点。看到这里我决定离开，虽然还是有些不放心，但还是决定让孩子自己去适应和建立他的社交小圈子，我回到座位后，又观察了一会儿，发现他们一直玩得很融洽。

我们吃的地摊烤肉需要自己烤，儿子总想跃跃欲试，但是我们怕炉子烫到他，就没有让他去碰，他玩了一会儿又吃了一会儿，一直在尝试用筷子想夹翻炉子上的肉，我和他说，要是吃饱了就不要去动肉了，可他嘴里振振有词地说：“爸爸和叔叔还在吃啊，我帮他们烤！”

好吧，听到他这个理由，我屈服了，让他尝试自己去在炉子上翻肉，他刚开始小心翼翼地尝试，后来适应了以后，就很大胆的在炉子上翻，最后还夹到碗里分享给我们吃，可能会有点烫到了手，但他并没有大碍，并且感受到他为自己做成这件事而高兴的心理状态，一直表现得都美滋滋的。

《正面管教》中有一个育儿工具就是“放手”

它告诉父母们一个事实：事无巨细，面面俱到照顾孩子的父母只能培养一个没责任心的、无能力的、巨婴一样的孩子。

放手时要每次迈出一小步；要花时间训练，然后就不要插手；要信任你的孩子有能力从他和他的错误中学习；放手并不意味着放弃你的孩子，而是意味着让你的孩子学会承担责任，并感到自己有能力。

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