诗词大有文化：涨知识、知传统、开阔视野，成就大语文

今年春节，被央视新出的一档文化节目《典籍里的中国》刷屏了，目前豆瓣9.0高分，不知道大家看了吗？

小编的朋友便给我强烈安利，说里面讲到了咱们的传统古籍，也解答了诸如什么是九州、“中国”二字从何而来等等文化知识点，非常值得带孩子看一看。

刷手机的时候发现，“所见略同”的英雄们还真不少，文化自信、传统文化这个本就热门的考点，再次得到了老师们的重点关注——

因此小编就挖出了这样一套专门为中小学生创作，解读古诗词背后中国文化的语文读物——《诗词大有文化》。

用这一套书，孩子既能搞定语文学习中的“重头戏”：古诗词——

还能循着古诗的脉络追根溯源，全方位了解诗词中的建筑文化、服饰文化、饮食文化等多种传统文化知识，一套书把语文两大考点合二为一，融会贯通。对于时间越来越宝贵的孩子来说，这样的书实用性还是非常好的。

而且以前读过的诗词百科类书籍，大多以诗词为主线，来科普某首诗的多种知识，而这套书则把诗词以文化为主题进行分类，归纳讲解的都是课本、课外书上经常出现的文化知识。

整套书把诗词文化，分为乐器、建筑、服饰、饮食、神兽、家国6大主题，细细还原了95种语文常考文化知识，让孩子对老祖宗的传统有更为系统、全面的了解，提升文学素养与文化底蕴。

比如“服饰篇”中，用16首古诗，把中国传统服饰文化从头到脚，给孩子讲得清清楚楚——

以杜甫的《九日蓝田崔氏庄》中，“羞将短发还吹帽”为线索，讲一讲从古到今的中国帽子文化——

孩子会发现古代的帽子样式多种多样，“巾帼”、“黄巾”、“诸葛巾”这样的词都与帽子文化有关——

读完李清照的《点绛唇》，会以词中“袜刬”两字为中心，为孩子科普袜子的有趣知识——

孩子大概都想不到，在古代脱袜子并不是没礼貌的表现，反而在重要场合，必须脱袜才能进入屋内——

再比如古代的“裙”，和咱们的印象还不太一样，男女都能穿，而且每个朝代都有自己的流行趋势，甚至早早就有了“百褶裙”的设计呢——

这里还会通过诗词，给孩子解释“绫罗绸缎”这个词里，到底包含了多少种布料，一本书读完，孩子会对咱们中国的传统服饰文化，有相当系统的了解。

再譬如“神兽篇”，把中国古代神话生物集合在一起，一本书讲透16首诗词、以及22种常见神兽的相关文化知识——

咱们中国的“神兽文化”，博大精深，青龙、白虎、鲲鹏、瑞鹿。。。孩子可能经常在书中读到，但未必能了解它们背后的故事，而这套书里则有详细的解答与知识延伸。

比如鲲鹏，在古人心中是“自由与理想”的寄托——

它源自庄子的《逍遥游》，又有无数的诗人对它进行美好的诠释，李白如何写、白居易怎么说，孩子也能顺着这条线一并了解——

总是和月亮成对出现的“玉兔”，传说故事也相当丰富，可它并非像月亮一样让人想起家乡，而是象征着“死而复生”，常常用来传达喜讯——

还有代表着守护神的四大神兽——

青龙象征权利、皇权，白虎也代表着王者之风，每个神兽的形象与含义有相似又有区别，书中引经据典带孩子辨认清楚——

如今孩子们大都至少有一门乐器技能傍身，但也别只认识钢琴小提琴等西洋乐器，咱们中国的乐器也是非常值得了解的。

在“乐器篇”中，总结了15种源远流长的中国乐器——

让孩子一边读诗词，一边探究钟声、击缶、箜篌、琴瑟等声音美妙的文学韵味——

“建筑篇”中则集齐了亭、台、楼阁、寺庙、宫殿等16种建筑符号——

平日看来它们只有造型上的不同，甚至被很多人混着用，但出现在古诗词和文学作品中时，可是有着截然不同的韵味与历史背景——

因此我觉得这套《诗词大有文化》，把讲诗词的眼界拔高了一层，以诗词讲文化，整套书下来孩子能学到800多个文化常识，把诗词学成自己的语文素养，对日后的阅读、写作都大有裨益。

而且，这套书在讲文化时还特别注重以古观今，与现代思想相结合，意想不到的切入角度，绝对能让孩子发现诗词这座宝藏的另外一面，一点不觉得学诗、背诗是件枯燥无味的事情。

比如，自家草堂建成之时，杜甫曾写下《堂成》一诗抒发喜悦之情——

而杜甫草堂的修建，其实可以算得上是一次成功的“众筹”，当时杜甫很多亲友都施以援手，因此即使房屋并不奢华，屋主也感到由衷的快乐——

现代社会的“房屋限购令”，在古代竟然也并不稀奇，并且当时买房的关键，是取得邻居的同意，有时候简直有钱也花不出去。。。

在苏轼的《洗儿戏作》一诗中，孩子还会读到以前的“诞生礼”——

洗三、抓周等都是咱们传统文化的一部分，但书中会提醒孩子，古代男女有别的思想，在今日早已不再适用，既读得到传统，也学会“取其精华、去其糟粕”——

书中还借用了很多现代的概念，生动解析历史小知识，每首诗学起来都趣味十足。

比如，古人也会用小冰箱——

古代官员也会按时休假，唐代时还有“小长假”，跟咱们现在的形式很是相似——

在两千多年前，墨子还曾开展了古代版的“光盘行动”，到现在也很有借鉴意义——

当然了，作为一套古诗词读物，这套书也有专业的诗词讲解，可以满足中小学阶段孩子的学习需求。

01

200多首诗词，积累基础知识

这套《诗词大有文化》中，精选了200+中小学经典诗词，涵盖了中学校课纲要求篇目的60%，同时还有大量拓展，紧贴课纲来增加孩子的诗词阅读量——

其中95首诗词，配有专业的诗词赏析、背景介绍等，帮孩子准确把握诗词含义，并且还在讲解文化知识的同时，进行符合场景的拓展，加大孩子的诗词储备量。

书中涉及了丰富的语文基础知识，让孩子读一套书，能把诗词基础给打扎实。

比方说古文常考字词的解析——

诗人的生平简介、创作背景——

还有古诗词相关的专业知识，像词牌名、艺术手法、情感解读等等，都会进行详细讲解，让孩子把这个语文重点给牢固掌握。

02

多学科知识延伸，紧跟大语文风向

每首诗在赏析与解读之后，便是文化知识讲解的部分了，这其中涉及的知识点相当多元，涵盖历史、生物、哲学、宗法、艺术以及自然科技等等方面，把多学科知识互相关联，让孩子日后遇到任何诗词有关的考题，都有丰富的储备。

比如历史故事、神话传说——

古代科技的发展——

每本书的最后还有文化专题讲解，比如古人的衣服怎么穿、帽子怎么带，带孩子体味一番古人的穿衣规矩——

有些则是主题成语的总结，满满的知识量，特别符合当下的大语文学习要求。

03

参考大量文献，知识权威可靠

别看整套书的知识量很大，在严谨程度上也一点都没放松，每个知识点，都是查阅了大量古籍资料，并且透彻研究新课标重点和考点后的精华。

同时邀请了各领域的专家学者进行内容指导和图文审校——

与国内十几家博物馆合作，把第一手的珍贵图片，结合语文知识生动展现在孩子面前，确保读到的知识权威可靠、有趣有用。

北京古代建筑博物馆、北京民俗博物馆、

北京石刻艺术博物馆、北京文博交流馆、

大钟寺古钟博物馆、敦煌艺术研究院、

甘肃省博物馆、古陶文明博物馆、

河北博物院、河南博物院、六朝博物馆、

南京博物院、山东博物馆、山西博物院、

陕西博物馆、四川博物院、浙江省博物馆

数量有限，赶紧给娃带回家了！

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