千万不要靠“威胁”教育孩子

今天我们想和大家聊聊“威胁”这个话题。

我们可能都听到过诸如这样的对话：

“你再不乖，我们就不要你了！”

“别踢被子，你再踢被子明天就让医生给你打针！”

“哭，哭，你再哭，我就叫警察叔叔来抓你！”

“叫你别乱跑，再跑坏人就要把你抱走了！”

每当看到孩子调皮、不听话，很多时候可能会耽误、拖延、犯错，这个时候很多家长可能就使出杀手锏了：

威胁孩子！

孩子的心灵是稚嫩的，很容易接受我们所说的话语，往往因为我们一句不会实现的威胁蒙上长久的阴影。

在家庭教育中，我们常常不自觉地将孩子对我们的依赖视为筹码，逼迫孩子按照我们的要求去做人、做事。

当孩子的表现与我们的期望相悖时，情急之下我们习惯用“再不听话就不要你了”这样的语言，来恐吓孩子，期待孩子会因为害怕失去我们的庇佑而变得听话、懂事。

其实，我们的本意都是想要孩子变得更好，只是选择了“威胁”这种看似最“立竿见影”的方式罢了。

这对孩子的威胁也许短时间内能够解决问题，但实际上是没有任何好处的。

01

威胁的背后，我们也无意中伤害了孩子

小雪4岁了，非常害怕打针。

有一天因为感冒发烧，妈妈又带小雪来医院输液。

看到护士阿姨拿着输液器走过来，小雪就开始掉眼泪了。

旁边一个刚刚两岁的小男孩输液都没有哭一声，妈妈感到很没面子。

小声对小雪说：“别哭了，都多大了？丢不丢人啊！看人家小弟弟那么小都不哭。”

没想到小雪却哭出了声。

“别哭了，再哭我就不要你了！我就走了！”妈妈的威胁制止并没有用，小雪越哭越厉害。

妈妈站起来，做出要走的样子。

小雪哭的更凶了，边哭边喊：“妈妈，不要扔下我，我不哭了.......”小雪的脸上满是泪水。

首先，威胁可能会给孩子带来很多不安或对某个事物产生恐惧，形成懦弱型人格。

每个人都会有恐惧心理。这种恐惧又分为两种，一种是自然的本能反应，即对于威胁的恐惧。

另一种就是神经性的忧虑，即一个人在没有遇到威胁的情况下产生的一种无端害怕，可能说不出理由。

小孩子最容易产生第二种神经性的恐惧，轻则性格压抑无法集中精力学习；重则会萌发出许多恐惧，并可能影响孩子一生。

其次，威胁会让孩子产生被遗弃感。

父母经常打骂恐吓孩子，并经常对孩子说：“再不听话，就不要你了”等这样的话语，家长只是吓唬孩子的话语。

但是孩子却会信以为真，会使他们长期处于一种紧张恐惧的心里，有随时都会被父母遗弃的感觉。这样会造成孩子性格上的抑郁。

要知道，父母是孩子最依赖的人，孩子从出生起，就对我们有着特别的眷恋，同时也有着没有我们就不能生存的潜在不安感。

不管孩子是否懂事，他的心里，都经常有“爸爸妈妈会不会不要我”这样的担忧。

在这种心理背景下，还对孩子说“你不听话妈妈就不要你了”之类的话，孩子的潜在不安会加剧，易受到我们无法想象的打击。

孩子最大的担心是我们不再爱他，抛弃他。

永远不要威胁孩子说要抛弃孩子，不管是开玩笑，还是愤怒时。

有时，你会在大街上或者商场里，听到一个生气的妈妈冲着拖拖拉拉的孩子大叫："你要不马上过来，我就把你丢在这儿。"

这样的话会唤醒孩子一直潜伏着的对被抛弃的恐惧，它会激发孩子幻想的火苗，幻想被一个人孤零零地丢在世上。

有些孩子从学校回到家时，如果爸爸妈妈或者监护者不在家，他们会感到害怕。

有时孩子原本处于睡眠状态，但被抛弃的焦虑可能会让他们被即刻唤醒。

长时间缺乏安全感的孩子，长大更有可能产生自我价值感低、自卑等性格问题。

另外，威胁还可能使孩子产生叛逆心理。

有一些孩子性格非常倔犟，我们让他往东他偏要往西，让他干什么偏不干，爱顶嘴，就算你威胁他，他也不会屈服。

有时我们越威胁孩子，孩子就越是要用犟的方式来与你对抗，叛逆心理特别强烈。

那么，我们该怎么正确引导孩子呢？

要知道，比威胁更重要的，是告诉孩子原因。

02

威胁孩子的话，不要轻易说出口

如果我们经常说威胁孩子的话，会带给孩子童年的阴影，让孩子缺乏安全感。

这个问题会伴随孩子一生，在孩子的人生路和家庭生活中也难以回避。

相反，经常得到父母爱抚和温言细语的孩子，会幸福感满满，为人温和宽容，充满满足感，人生也会顺遂很多。

03

我们不要直接攻击孩子本身

“你真没礼貌！” “你果然学不好！”……这种话就是在攻击孩子本身，容易让孩子破罐子破摔，激起孩子的逆反心理。

“你认为我没礼貌，我就没礼貌一个给你看看；”

“你说我不是学习的料，我就不给你往好了学。”

04

对孩子的行为，给予温和的指导

当我们觉得孩子的行为不当时，我们需要换一种表达方式。

你不妨这样对孩子说：

“乱翻别人东西的这种行为是很没礼貌的，妈妈告诉你，想动别人东西的时候，一定要征求一下主人的意见”。

“爸爸妈妈知道你也很想把这个类型的题目答对，你再细心一点，熟悉的多了肯定就会了”。

这种表述就是告诉了孩子，我们对孩子本身是没有敌意和否定态度的，只是对他的行为提出了否定，并且告诉了孩子正确的处理方式，事情就容易就事论事的解决。

威胁并不是明智的教育方式，它表面上会让孩子妥协，实则是让孩子变得害怕我们，影响亲子之间的关系。

我们是孩子的第一任老师，一言一语都对孩子的成长有着重要的影响。

当孩子犯错或者出现某些小状况的时候，我们最好的选择就是控制好自己的情绪，用一种平等的方式和孩子交流。