文|歪骆驼

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如今背靠信息化大时代，互联网算是渗透到了各行各业。

咱们就拿家长群来说，现在家长群已经是被老师玩得炉火纯青，作为老师、家长、孩子三国鼎立的的交流平台，每天相爱相杀的上演着各种各样的故事。

方便性自是不必说，但是问题也着实是暴露了一大堆。

家长群最便捷的一个是老师布置作业，监督孩子作业情况，第二个就是家长查询孩子成绩。

家长群查成绩

最近在网上看到这么个事，刘先生平时对孩子的学习还是比较上心的，家长群里也是最活跃的家长之一。儿子乐乐三年级期末考完试，刘先生就迫不及待地在群里查看孩子的成绩。

数学76，语文43，不看还好，一看气得不行，拉着孩子就是咔咔一顿收拾，太丢人了。

收拾完孩子，刘先生就和孩子妈妈拿着孩子的试卷认真的研究着，实在是不相信乐乐会考这么点分。

经过反复的检查，终于是发现了问题，乐乐有几个被张老师打了×的题，仔细看其实乐乐写的是对的，比如有一题乐乐写的是“月”，但看着就像是“目”，由于乐乐的书写极不规范，这种类似情况很多。

李先生按照自己的意思重新批改，孩子居然能考60分。

李先生越想越难受，这一下隔着十几分呢。

李先生拿着手机在群里艾特张老师(孩子语文阅卷老师）：“张老师你好，按照你的要求，我跟乐乐(李先生儿子)的妈妈，认真的帮助孩子分析了试卷，我发现好几题张老师改错了。

本来我儿子的水平及格完全是没问题的，但是张老师因为你改错了结果只有43分，孩子因为这事大哭一场。没别的意思，就是希望张老师能不能帮我儿子试卷重新改一下，下一次改试卷务必要更加的仔细一些。

作为家长我们是特别地重视孩子的每一次测验，我希望张老师也能跟我们一样，虽然现在是小学，考试结果显得不那么重要，但孩子的自尊心让我们不得不更加的仔细和谨慎。”

李先生的长文，让家长群一时间鸦雀无声，而且发文后李先生还仔细地发了截图到群里。

气氛瞬间降到了零点，张老师小年轻并不是那么好想与的：“乐乐爸爸如果你儿子这几个地方书写规范工整，我肯定不会打×的，如果你有时间放在纠结这几个错的地方，还不如教导孩子把字写周正了。”

张老师坚决认为自己批改是没有问题的。

群里的家长也附和着，有人觉得李先生是对的，作为老师更应该认真批改，孩子这么小缺少的是鼓励，如果你一个疏忽，会给孩子留下心理上的阴影。

更多的家长还是表示支持张老师，错了就是错了，书写错误难道就不是错误吗？

但是李先生依然是不依不饶，张老师最终还是按照李先生的要求重新改了试卷，孩子语文成绩那一栏已经改成了60分。

这事被弄到网上，网友也是议论纷纷。

大多数网友还是表示，遇到这样的难缠的家长，老师也太无奈了。

也有网友称书写不工整，这就是错误，只有告诉孩子错了，孩子才会明白为什么要书写工整。

也有人称，即便是给你打对了也才60分啊。

但也有网友还是力挺李先生，觉得李先生能够为了孩子的成绩硬刚老师，这是莫大的勇气，也不怕老师给和孩子穿小鞋吗？

书写不工整就是错误

其实孩子的每一次测试都是对孩子成长的一次验证，不论是家长还是老师都应该重视。

首先李先生明显有些弄错了方向，他注意的点只是孩子的最终分数，而不是去注意那些孩子没有掌握的知识点，为什么孩子没有掌握好，为什么孩子只能得60分，而别的孩子能得100分？

其次就像网友说的，错的就是错的，孩子书写不工整或者书写错误，不也是错吗？考试测试不正是要测试出孩子存在的问题吗？而乐乐书写不规范，甚至是书写错误，这不正是孩子的问题所在吗？

况且孩子最重要的两次考试，中考和高考都是机器阅卷，按照机器阅卷的要求，乐乐估计43分都拿不到。

第三我觉得乐乐现在的问题一个是书写规范的问题，一个是基础知识不扎实的问题。李先生现在应该做的是让孩子多练字，纠正孩子的书写习惯，同时真的要好好和孩子以及老师沟通，即便是60分那也不是一个好看的分数，要找到乐乐为什么这么多的题不会做的原因。

最后更重要的是家长与老师之间应该建立一种信任，而不是互相的推诿责任。在家长群这样的公共场合，更是要相互的尊重。尊师重道是传统美德，李先生恰恰是没有注意这点，李先生对老师的态度，对孩子而言并不是一个很好的示范。

当然张老师有错没？当然也是有的，你得让孩子的家长明白，孩子书写不规范的严重性，你得好好的沟通，或者可以在试卷上写上一句，孩子部分错误是因为书写不规范。

而且作为老师也要考虑孩子父母的意见，你可以告诉李先生，让乐乐把试卷上的错题重新再做一遍，然后让老师再重新改一遍。

这样对于家长是一个交代，对于孩子而言也是一次进步和成长。

最后最重要但还是谢谢你能看完我写的文字，如果有不同的见解和意见不妨在留言板留言。

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