还记得28年前

一张“我要上学”的照片吗

8岁的苏明娟趴在课桌前写作业

她那双渴望的大眼睛

给人们留下了深刻的印象

从此，这张照片

成了希望工程的宣传标志

以“大眼睛”为代表的千千万万农村失学儿童

也引起了社会的广泛关注

于是，2002年6月22日

中国儿童少年基金会与中华慈善总会

开展了“关注未来，救助失学儿童”为主题的

首届“中国儿童慈善活动日”

本周六

我们又要迎来这一特别的日子

让我们一起关注这个充满爱的节日

关注那些需要帮助的孩子们

做儿童慈善，我们是在做什么？

有一群人，从出生起就没有穿过一双崭新的鞋子、一件合身的衣服，甚至九年义务教育之路对他们来说也充满了艰辛。

当有人送一本可以打开新世界的书籍时，他们会爱不释手地翻上老半天；当有人送一个足球时，他们会欢欣雀跃地飞奔起来；当有人给予资助，他们会感恩一辈子。

这些孩子虽然出生在贫困地区，但是内心同样有着对生活的希望。

在我国，0-14岁的儿童有2亿2千万人，占世界儿童总数的1/6。根据统计，2016年，我国需要帮助的贫困地区儿童数量超6000万。

儿童教育问题，留守儿童的问题，儿童幸福感问题等日益突出。全国因疾病死亡的农村儿童，有50.5%未得到治疗或仅在门诊治疗；在贫困地区，儿童罹患重疾的死亡率高达54%，比城市儿童高9倍。

哪些儿童需要我们的帮助？

儿童是“祖国的花朵”、“民族的未来”，然而，并不是每个孩子都能有一个七彩的童年，有很多孩子需要社会的帮助。

贫困儿童

我国中西部地区的某些省份，由于经济不发达，部分儿童的某些权益得不到很好的保障，在营养健康、疾病防控、教育资源等方面与城市儿童存在着较大差距。

失学儿童

为了帮助失学儿童重返校园，1989年中国成立了“希望工程”，随后又有了“春蕾计划”，各地纷纷兴建希望小学，慈善人士也纷纷伸出援手。可是因家境贫困而辍学、失学的孩子仍然存在。

留守儿童

留守儿童，是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满十六周岁的未成年人。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人，或与隔辈的亲人，甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。

父母的教育和引导对孩子的成长有着不可替代的作用，希望每位父母都能意识到自己在家庭中应承担的教育责任，守护孩子健康快乐地成长。

03

两位著名的慈善教育家

“工欲善其事，必先利其器”，在求学路上，有两个名字是许多学子都绕不开的，他们既不是校长，也不是知名教授，而是两位教育慈善家——邵逸夫和田家炳。

这是两位享誉整个中国教育公益事业的慈善家，几乎每一个省份，都有以他们名字命名的学校、教学楼、图书馆、科技馆等等。

你的学校里，有没有一座逸夫楼？有没有一座田家炳楼？

两位慈善家皆出身清寒，饱尝贫穷之苦，历经艰辛生活的磨炼，方知改变命运最直接的方法就是读书学习，他们力使每个贫穷的孩子都能读得起书，上得起学，这份伟大的情怀让人敬佩。

家长如何进行爱心教育？

培养孩子的爱心，不仅能帮助孩子形成正确的价值观念，也能让孩子拥有良好的人格品行，更能对孩子谦逊温和性格的形成产生积极的影响。

那么，父母应该如何培养孩子的爱心呢？

1. 为孩子做爱心的榜样

孩子的爱心是在自然模仿和环境熏陶中慢慢形成的，父母要以身作则，用自己的一言一行感染孩子的心灵，让孩子在不知不觉中和父母一起为爱心行动。

2. 对孩子进行移情训练

只有懂得爱的人，才能够理解和欣赏爱。让孩子体验被爱的感觉，是学会如何去爱的有效方式（即移情训练）。父母可以让孩子学会理解和体谅别人。

近日，四川宜宾发生了6级地震，已造成百余人伤亡。“一方有难八方支援”，孩子也是小小公民，家长可以引导孩子用自己的方式，在力所能及的范围内献出一份爱心。

3. 将爱心根植生活日常

生活中许多微不足道的小事，都有可能对孩子产生重要影响。父母要抓住生活的每个契机，适时对孩子展开爱心教育，将积极的情感体验融入到生活细节中，对孩子的品行进行良好的熏陶，久而久之，孩子也一定能够成为一个有爱心的人。

莎士比亚曾说过这样一句话：“慈悲不是出于勉强，它是像甘露一样从天上降下尘世；它不但给幸福于受施的人，也同样给幸福于施与的人。”

#小 结#

每个孩子来到这个世界，都是天使的降临，他们应该享受世界的美好。

关爱儿童，做我们力所能及的事，让孩子们健康成长。