学生未来能否考上大学,主要看这2科成绩,高中班主任表示很准

每个学生从小都有着“大学梦”,但并不是所有学生都能成功考入大学。学习不是一朝一夕的事情,而是循序渐进、日积月累的过程。

每年参加高考的学生人数都在增长,今年更是达到1078万之多,竞争激烈程度可想而知。虽然高中升学率远比初中升学率高,已经达到80%以上,但这间接意味着,还有20%的学生将无法进入大学学习,算下来也有足足200多万学生。

所以学生为了不让自己成为200万中的一员,还要努力学习才是。

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最影响学生成绩的莫过于3大主科

无论是在中考还是高考中,三大主科语数外的分数占比都是最高的。在新高考模式下,无论学生是选择物理还是历史,这三大主科都是必考的,不管是文科生还是理科生都不能幸免。

语文其实是所有学科的基础,也是与生活息息相关的学科,正是因为如此,所以有很多学生认为语文只是普通的沟通与写作。

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不过纵观学霸们的成绩,语文的分数一定不低,除非偏科很严重,要么基本都能达到120分以上。这就说明,如果学生想考出高分,还要重视语文的学习。

在学生们的眼中,语文不具备一定的拉分效果,分数最高的学生与分数最低的相比,也超不出50分左右,但学生们要知道,语文是三个科目中最难通过补课来实现分数提升的。

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尤其学生进入高中之后,语文学习通常都是长篇文言文和古诗词,无论学不学得懂,考试都一定会考。高中语文更需要学生自主学习,老师往往不会带着大家一起学,而只是起到引导作用。这就需要学生找到一套适合自己的学习方法,不然想提高分数并不容易。

跟语文比起来,数学就要难上很多了。刚进入高一的学生想必都有这样一个感受,那就是初中数学如此简单,为何高中数学如此困难?

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其实初中数学所学的内容基本都是基础知识,并不需要学生具备一定的分析能力。不过高中数学就不同了,高中数学不仅要求学生具备初中的知识基础,还要拥有一定的思维逻辑,需要学生站在更高的层次上认知数学。如果学生不能在短时间内改变思维方式,大概率就会在学习过程中被他人落下。

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相比于语文和数学,英语的存在感一直很低。对于很多学生来说,高中英文想必是学起来最痛苦的科目。但不得不说,在三大主科中,英语也是最好提升分数的科目,其中的窍门就是多背单词,多背词组。只要学生有耐心和毅力,短时间内就能提高分数。

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这2科成绩很重要,或将决定学生能否迈入大学门槛

在三大主科中,相对重要的科目是语文和数学。很多高中班主任也表示,学生未来能否考上大学,关键看的成绩也是语文和数学。

在新高考模式下,学生需要在物理和历史中进行选择,学生如果选择物理,就相当于偏理科,如果选择历史,就相当于偏文科。

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数学在一定程度上会影响物理的成绩,而语文则会影响历史的成绩。如果学生从小就能将数学和语文这两科学明白,其他学科的分数差距也不会太大。

班主任的这个观点并非没有道理,因为很多学科之间都存在一定联系,比方说数学的解题方法可以用到物理中,物理的图形构造也能运用到数学中,很多解题思路都是相通的。

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对于学生们来说,应该从小注重语文和数学的成绩,毕竟只有打下扎实的基础才行。等升入初中之后,其他科目陆续开始学习,有数学和语文的扎实基础,学起来也会更加容易。

高中生要怎样学好语文和数学?

高中语文不比小学初中那么简单,课本中基本全是文言文的学习,如果学生不在课前进行预习,很可能就听不懂老师在课堂上所讲的内容。

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所以学生要养成预习知识的好习惯,在预习过程中可以将不懂的地方加以标记,等老师上课时再提问出来。但学生也不能全部依赖老师解答,也应培养自主思考的能力。毕竟考试时的文言文题目,可都不是课本上的,还需要学生自己分析。

高中数学的学习需要学生将知识积累起来,也就是从高一直到高三的积累。积累的内容有知识点、题型、解题思维、套路技巧等。

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学生可以准备一个错题集,将自己所有的错题整理进去,隔三岔五就重新做一遍,而且还要在保证自己基础扎实的情况下,多进行拓展练习。比如很多学生都会采用刷题模式,通过多做多看多练,来提高自己知识的储备,这个方式不失为一个好办法。

学生还应该多与擅长数学的同学多沟通,学习他们的解题思路,举一反三,运用到同类题型中去。

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不管怎么说,学习不是一朝一夕的事情,从学生上学开始,家长就要注重学生语文和数学的学习。英语也很重要,但毕竟能在短时间内快速提升分数,而数学和语文就不同了。

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页面更新:2024-04-18

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