让孩子养成良好的学习习惯

“什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。”著名教育家叶圣陶先生一语道出教育的真谛，良好的学习习惯可以调动潜意识为孩子的学习行为服务，从而提高孩子的学习效率。我们的孩子正处于在浩瀚的学海中扬帆起航的时期，是培养良好的学习习惯的重要时期，一旦错过了，以后在培养就要花费更大的精力，效果也不一定理想。故而古人在童蒙读物中就教导孩子“房室清，墙壁净，几案洁，笔砚正”，让孩子养成“列典籍，有定处，读看毕，还原处”的读书习惯。

教育现象：

妈妈再检查创创的作业本时，发现创创的作业本越用越薄，本子被他撕掉了很多页，而且很多页上都只写了几行字就用下一页了。字迹也很潦草，字写得大大小小，还有写出田格之外的。妈妈让创创重新抄写，又发现他的握笔姿势不正确，几根手指都握在了笔尖处，为了能看到笔尖在本子上的行动轨迹，创创的小脑袋歪着，脸都要贴在本子上了。

创创这样的情况，对于一年级的孩子来说很正常。因为他们刚开始进入正式课堂，练习正规地写作业，很多学习习惯还处于养成阶段，所以父母们不必着急，但是必须重视起来。一二年级的重要任务是培养孩子在学习活动中的行为规范，如认证倾听、规范书写、独立完成作业、大胆表达、学会阅读等基本的学习习惯。

为什么学习习惯对于一年级的孩子来说至关重要呢？我们需要从对习惯的理解说起。习惯是在长时间里养成的，不容易改变的行动、倾向或者是社会风尚。人的习惯一旦养成，就会成为一种需要，如果不这么做就会感到非常别扭。从一年级孩子的身心发展特点看，他们刚刚入学，正式的学习刚刚开始，在学习的起始阶段养成正确的学习习惯是一个关键的节点。如果等到孩子出现不良习惯时再去纠正，教育成本和时间成本就会很大，因为错过了教育的关键期。从学习习惯养成的重要性看，它不仅是孩子提高学习成绩的保障，也是今后深入学习的基石，将伴随孩子一生的学习生活，对孩子未来的发展起着不容忽视的重要作用。

培养好习惯要用“加法”。英国著名教育家洛克曾说：“不可同时培养太多习惯，以免花样太多，让他们不知所措，结果反而一事无成。要等到某一种习惯经过经常的练习，变得轻松自然，儿童做来不假思索时，你才可以再去培养另外一种习惯。”

具体来说，父母在培训孩子良好的学习习惯方面应该注意些什么呢？

第一，重点培养孩子执行学习任务的意识。

第二，重视孩子良好倾听习惯的培养。

第三，提笔即练字，良好书写习惯的培养不容忽视。