文/胖妈说教育

近年来，我国教育得到了突飞猛进的发展，在这一进程中，中小学生的压力不可避免的增加。

家长对教育的重视程度越来越高，学生在学校学习后还没有结束，为了让自己的孩子赢在起跑线上，家长会选择送孩子去课外补习班。

家长在对孩子寄予厚望的同时，钱包也随之瘪了下去，他们把这种现象称为“教育投资”，不过随着国家三胎政策的放宽，很多家庭迎来了新成员，在经济支出上，家长渐渐感到心有余而力不足。

补课班内卷，家长身不由己

当今补课班内卷，很多家长对此却有些无奈，不报补课班或者托班，谁来看孩子？毕竟现在的父母都有工作在身，下班后不能及时的接送孩子，更加没有时间和精力去辅导孩子的功课。

对于给孩子报补课班，很多家长表示自己也是身不由己，一来是自己没有时间去管孩子，二来是别的学生也报补课班，如果自己的孩子不报，那么势必会被落下。

家长表示，自己也不想陷入教育内卷，但是身在其中，不得己的就跟着卷起来了，而在面对大量的补课费，家长也承担着很大的经济压力，而最主要的，孩子的压力也很大。

教育部对于中小学生的情况十分的关心，为了能给学生减负，前后出台了很多政策，这不，前不久，教育部针对“学校课后服务”一事发布了最新通知。

教育部“最新”通知，9月1日开始实行5+2模式，家长如释重负

教育部针对“课后服务”发布了新通知，明确到预计在2021年9月1日开始实行5+2模式，旨在提高中小学生课后学习的效率和减轻家长压力。

5+2模式对于老师的课后服务时间有了硬性规定，这样一来，在一周的五天上学日当中，每天都要保证有至少2小时的课后服务，退休老师也是可以参加的。

对此，家长终于可以松一口气了，有一种如释重负的感觉，因为课后服务一旦实行，家长就有时间接送孩子了，这样家长也不需要费心找补课班或者托管班了，还能节省一大笔开支。

孩子在学校，对于家长来说也能更加的放心，不管是从提高学习效率还是学生自身的安全来说，家长对学校都是十分信任的。

老师感觉压力山大

对于这一项通知，无疑是加大了老师的工作压力，虽然在大众的眼中，教师这一职业是很轻松的，但是人们不知道的是，老师除去讲课之外，还要备课、写教案和批改作业。

尤其是对于一些新手老师，每天要想完成自己的工作量，加班到深夜也是有可能的，如果实行课后服务，对这部分老师来说确实很困难。

不过老师的担心显然多余了，教育部在通知中也表示，在5+2的课后服务实行过程中，要兼顾到老师的权益，不能给老师带去更大的压力。

教育部规定，实行5+2课后服务的过程中，要兼顾老师权益

可以聘请退休老师

在这一通知当中，退休老师是可以参与其中的，所以为了缓解在职老师的压力，学校也可以聘请精力充沛的退休老师回校任教。

退休老师有着丰富的教学经验，在给学生辅导课后作业上也显得从容不迫，这样既减轻了在职教师的压力，也能保证学生的学习效率，简直两全其美。

老师实行轮班制

课后辅导可以让老师都参与其中，实行轮班制的原则，这样就极大的缓解了老师们的工作压力，让老师保持良好的教学状态。

如果都让班主任来完成这一工作，那么工作量无疑就会加大，这让不只打击了老师的积极性，而且对老师的身心健康也有不利影响。

课后服务不讲课

因为是课后服务，所以不能用讲课的标准去要求老师，不讲授新课是在维护学生和老师双方，不然双方的压力都会很大，学生学习不积极，老师讲课也不积极。

写在最后

5+2课后服务一旦落实，对于学生和家长来说都是一个好消息，也能缓解补课班内卷的现象，既保障了学生的学习兴趣，也保住了家长的钱包。

在这一服务实施的过程中，也要时刻的进行监督，用以保护学生和老师的权益，毕竟教育从来都不是单箭头，如果老师的负担过重，对学生也有很大的消极影响。

你对5+2模式怎么看？

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