让孩子感受人与自然的和谐之美|新家庭,心行动·亲子日常生活三个三

亲爱的父母朋友们,你们好。

疫情无情,人间有爱。欢迎大家一起参与新家庭教育研究院的“新家庭 心行动”----亲子日常生活“三个三”的伴读、伴行、伴成长活动。

昨天,我们晨诵了杜甫的《江村》,优美的意境、朗朗上口的诗词让我们看到了一家人和谐美好的家庭生活。今天的晨诵,让我们读一首王维的《辋川别业》,感受欣欣向荣的自然之景、人与自然和谐相处之美。

让孩子感受人与自然的和谐之美|新家庭,心行动·亲子日常生活三个三

TO父母:

这首诗描写王维在辋川隐居时期的田园生活,作者离开辋川将近一年,回来时正赶上春耕季节。春天仿佛是一种精致的染料,将小草变绿;桃花红艳似火,远看仿佛正在燃烧。诗人想象丰富,写法灵活,非常生动地就展现出春天的生机和美好。

“优娄比丘经论学,伛偻丈人乡里贤。”这里的“优娄”,指释迦牟尼的弟子;“比丘”,佛家指年满20岁,受过具足戒的男性出家人。伛偻(lǚ),特指脊梁弯曲;丈人,古时对老人的尊称。

亲爱的父母朋友们,请告诉您的孩子:蓝天白云是天空应有的色彩,但因为人类不断破坏环境的行为,以及不健康的生活方式,导致环境日益恶化,灾难、瘟疫和疾病等不断侵扰我们生存的家园,已经对人类的健康形成了巨大的威胁。1948年6月,在日内瓦举行的联合国第一届世界卫生大会上正式成立世界卫生组织,并决定将每年的4月7日定为世界卫生日。

请您和孩子结合此次疫情,交流一下怎样从身边的小事做起,纠正不良习惯,找到适合自己和家人的健康的生活方式。

TO孩子:

1、跟父母一起诵读这首王维的《辋川别业》,给诗歌配画;

2、确定世界卫生日的宗旨是希望引起世界各国对卫生问题的重视,并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的卫生状况,提高人类健康水平。请你为“世界卫生日”设计两条宣传标语。

“禁止食用野生动物”、“敬畏生命”、“注意公共卫生和个人卫生”等等,是这场疫情给我们上的一节节重要有关“世界卫生”的课程内容。在宅家学做家务过程中,我们还要提升卫生防疫知识,树立环境卫生意识、培养责任担当、营造和谐关系。

为了培养孩子的自理能力,现在的家长或者老师通常会让孩子每天做一些家务。但怎么能让孩子形成习惯,又能起到监督的作用,家务记录表就必不可少。今天我们就来动手制作家务记录表!

工具/原料:纸、笔、尺子、电脑和打印机等

方法/步骤:

1. 设计家务记录表之前,应结合孩子的年龄、能力,学习时间等情况,想想孩子能做哪些家务项目,切不可设计的太多,太全,给孩子带来过重负担;

2. 想好要做的项目之后,就可以设计家务记录表的样式了,主要信息应该包括:时间、项目内容、做完家务后的心得体会以及当天家长的星级评价或评语等等,培养动手能力的同时,锻炼孩子写作总结的能力;

3.表格的样式可以在纸上先设计草图,表格设计好后,就

可以在电脑上用Excel设计出电子版,然后用打印机打印出来,如果没有打印机,就用尺子在白纸上画线,动手制作;

让孩子感受人与自然的和谐之美|新家庭,心行动·亲子日常生活三个三

4.每个星期一张表格,当孩子当天完成工作任务可在表格里画一颗小星星,当完成不好或没有完成时则在表格里画个哭脸;

5.这样,一份简单的家务记录表就做好了,通过填写家务记录表,既记录了孩子的日常轨迹,又起到督促孩子、锻炼孩子的目的。

最后,就是建议有些家务劳动,父母可以和孩子一起做,孩子的积极性会更高。

在今天的暮省时光,请父母多一些耐心,多一些鼓励,多一些具体细致的指导,只要我们的孩子尽了自己的努力,就应该给予肯定,鼓励Ta。

TO父母:

1、家务记录表制作完成后应贴在醒目的位置,让孩子能够看得到;

2、孩子每完成一个任务,就让他用粘纸或笔做标记,明确看到自己每天的劳动成果,孩子一定会很有成就感;

3、通过一天的活动,回顾一下自己对孩子又有了哪些新的发现,孩子有哪些感悟或困惑,一起写进亲子日记里吧。

TO孩子:

1.给今天的晨诵诗歌配画,把这首诗写的内容写成一段话,可以加入自己的想象;

2.我们每个人都是家庭的一员,家务劳动人人有责。虽然我们年纪小,但是,只要我们每天坚持,就能帮父母分担,请你和家长一起完成“家务记录表”吧,积极参与家务劳动,持之以恒,使家庭氛围更和谐,社会环境更美好;

3.不要忘了完成我们每天的暮省日记,打卡上传和更多人分享交流。

亲爱的父母朋友,这里是新家庭教育研究联合蓝玫工作室共同发起的“新家庭,心行动”活动时间,欢迎您积极参与。

今天就到这里,明天不见不散!

文案供稿:(新教育蓝玫工作室 金玲 王欣 陈小蔚 陈洁)

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“新疫情,心行动”

让孩子感受人与自然的和谐之美|新家庭,心行动·亲子日常生活三个三

微信号 :guobenedu

国本教育研究中心

新家庭教育研究院

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孙云晓

中国青少年研究中心首席专家·研究员

首都师范大学特聘教授

国务院妇女儿童工作委员会办公室儿童工作智库专家

中国教育学会家庭教育专业委员会常务副理事长

让孩子感受人与自然的和谐之美|新家庭,心行动·亲子日常生活三个三

生活の感悟

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页面更新:2024-05-07

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