所有孩子大概在童年里都有一个过不去的坎,那么就是学业压力特别大。对于家长来说,为了不让孩子输于其他孩子,从很小开始就会让孩子参加各种补习班。对于老师来说,为了不让自己班级成绩分数整体降低,也会利用各种方式让孩子通过作业或者其他形式来提高分数,所以对于孩子来说,小小年纪压力非常的大。
很多家长都心疼自己的孩子,孩子在学校忙一天,回家还有成山的作业要写。有一些学习能力稍微薄弱的孩子,经常要熬到十一二点才能完成家庭作业,首先非常影响身体健康,其次也会影响孩子的作息,无法完成第二天的学业,然后开始恶性循环。
如果问现在孩子最希望能做些什么,大部分孩子都希望可以出去玩,成堆的作业与课外补习,让他们喘不过气来。
在应试教育下,成绩决定一切,所以很多学生在不为不辜负老师和家长的期望的情况下,只能硬着头皮拼命学习,希望取得好的成绩。长期的透支身体,让现在的中小学生普遍压力过大,而且不仅回家课业压力繁重,就连在学校课余休息时间都没有时,没有空闲去玩耍。
为了能够缓解中小学生的压力,让孩子可以得到充分的休息,教育部发布了【关于加强义务教育学校作业管理的通知】,通知中对于中小学的家庭作业布置量有了非常详细的限定。
▶一二年级的老师不准留作业给学生。
▶三到六年级的老师虽然可以布置家庭作业,但是家庭作业的完成时间的量不可以超过一个小时。
▶对于初一到初三的老师可以布置作业,但是家庭作业的完成时间的量不可以超过一个半小时。
▶最后不得给学生家长布置作业,不得让学生家长帮忙批改作业。
在上述要求中,教育部针对各个年级给出了作业量的明确需求,这对于中小学生来说是非常好的。
不仅避免了老师给孩子留作业过多,而且限制了作业完成时间可以提高作业的精简度,提高老师留作业的质量,避免有一些不必要的作业也参加其中,可以更好的帮助学生提升成绩,也能让中小学生松一口气。
对于这个消息家长也是非常高兴,因为家长在忙了一天之后还要批改学生的作业,非常乏累,如果孩子的作业写得太晚,家长也要熬夜去批改,对于家长来说也是非常折磨的。
有一些家长认为学生回家多写点作业可以更好的复习,减少作业的量是没有必要的。其实不然,布置家庭作业虽然是为了让孩子更好的进行知识复习,但是如今家庭作业的量过大,反而导致了学生无法好好的学习。
教育部目前限制的时间是经过科学数据调查结果之上公布的,不仅可以让学生做到真正的减负,也是一个科学合理的家庭作业量。
一、孩子可以去和同学玩耍
在毕业以后进入社会,除了知识含量以外,情商也是一个非常重要的东西。所以从小让孩子和同学玩耍,可以极大地培养他们的社交,这样就会就不会在未来社会中,因为只知道学习而忽略了人际关系,导致处处碰壁。
很多时候一个良好的沟通会比一些知识上渊博更占优势,而且情商高的话,孩子也不会自卑或内向,遇到人或者是有一些重要的场合,都可以更自信的去表现出来,获得更多机会。
二、劳逸结合提高成绩
每天都绷直了一根弦去努力学习,长此以往不仅非常累,也会对学习越来越吃力,劳逸结合不仅可以让学习成绩更加的提高,对于学生有一个合理的放松时间,不仅能恢复自身紧张的情绪,对于第2天的学习或者之后的课业都是非常有帮助的。
最后想说:
很多学生的课业都非常严重,这也是对学习失去兴趣的一种因素,长此以往,会对学习产生抵触感。而且总是熬夜完成作业,不仅学生难以接受,连家长也是不愿意看到的。
对于有些抱有异议的家长,其实要放开了想,过多的作业对于自己的孩子并没有很大的帮助,有些东西并不是越多越好,如果超过了限定的量,反而会有负增长。所以家长也应该摆正好心态,毕竟孩子的身心发展应该放到第一位,而且关于家庭作业量时间的限定也是经过教育部门严格计算的,可以放心。
你觉得减轻孩子的家庭作业应该吗?
页面更新:2024-03-07
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