文/忒咪妈妈（原创文章，欢迎个人分享转发）

前两天刷视频，刷到一个挺有意思的新闻。

一个来自西安的全职爸爸，在照顾7岁的孩子时，会要求孩子每天最少在外玩两小时，并且这个宝爸还会和儿子一起打电动、玩游戏，父子俩在一起简直把“玩”这个字，诠释到了极致。

这种教育方式，让人很不能理解，毕竟目前的教育环境竞争十分激烈，每个家长都抱着“一鸡到底”的心态，而这个宝爸的做法，似乎跟现有环境背道而驰。

说到这儿，想起了12年前和这位宝爸做法完全相反的一个例子，那个在雪地里裸跑、接受“鹰式教育”的3岁男孩何宜德。

什么是“鹰式教育”？

比起虎妈、鸡娃等热点词汇来说，鹰式教育可能距离很多父母比较遥远和陌生。

其实，鹰式教育的起源来自于一个童话故事：

当幼鹰长到足够大的时候，鹰妈妈就会非常狠心地把自己的孩子赶下山崖，在幼鹰朝悬崖下坠落时，就会因为惧怕而拼命地拍打翅膀，从而掌握生存本领——飞翔。

而应用到家长对孩子的教育上，其实也比较好理解。

说的就是家长通过一些极端手段，对孩子进行逼迫，从而最大程度上去激发孩子潜能的一种教育方式。

这种教育方式，最初就是由南京的一位宝爸，也是被媒体争先报道并且称之为“鹰爸”的何烈胜创立。

而我们今天要说的，就是何烈胜的孩子，鹰孩何宜德的故事。

1岁徒步暴走，3岁雪地裸跑，何宜德现如今怎样了？

何宜德父子最初受到关注，是在2012年，那个时候，何宜德刚刚3岁，而他的父亲却让孩子在大雪纷飞、零下几十度的美国纽约街头，仅穿着一条小短裤跑步。

当时事件被报道后，立刻引起了很大争议，但不可否认的是，从那以后，鹰爸父子就开始进入公共视线当中。

是什么，让爸爸如此狠心，让孩子在冬季只穿一件短裤奔跑呢？

事情还得追溯到孩子出生之时。

2008年，何烈胜的妻子生下了何宜德，但可惜的是，孩子因为早产，只有3斤8两重。

随后，医生告诉了一个令何烈胜夫妻无法接受的情况，那就是这个孩子很有可能是一个脑瘫儿。

这个情况对于普通家庭来说，无异于晴天霹雳，但何烈胜不信邪，他没有放弃，也不服气。

于是，他制定了一份训练计划，从孩子被抱出保温箱第十天开始，训练就开始了。

无论是初夏秋冬，何宜德都被要求坚持游泳，水温一直保持在25℃，此外，从六个月开始，孩子的训练和学习已经长达8个小时，大部分都是慢跑、跆拳道、街舞一类。

当然，这些所谓的训练和学习，只是小小年纪何宜德平常学习和需要掌握的冰山一角。

也正是这种训练，让尚是孩子的何宜德，不仅全然看不见早产儿的影子，还交出了一份让人叹为观止的个人简历。

1岁，徒步暴走。

2岁，攀登南京紫金山。

3岁，在雪地里裸跑。

……

10岁，一年之内通过20门自学考试课程。

11岁，南京大学毕业。

12岁，准备同时读硕士和博士。

面对如此华丽的人生简历，别说同龄孩子，就连成年人也只能望其项背、自愧不如。

那么，这种教育方式，真的可取吗？今天忒咪妈妈就想跟大家聊一聊我对鹰式教育的看法，为大家提供一个比较理性的参考。

从鹰孩傲人履历，看“鹰式教育”的好与坏

首先，鹰爸的鹰式教育确有可取之处，值得借鉴。

在各种采访当中，鹰爸一直在强调，自己孩子出生后，身体不太好，也伴随疾病和脑瘫风险。

于是，采用鹰式教育的方式，只不过是期望用自己的方式，让孩子健康成长，不愿意孩子屈服于命运。

这种情况，其实很容易让人想到《卡尔威特的教育》这本书。

书里的老威特，跟鹰爸一样，面临着同样艰难的问题，他的孩子被发现智商低于一般孩子，但是老威特和鹰爸一样，不服输、不认怂，他坚持用科学的方法，训练孩子的各种能力，最终让孩子变成了众人眼中的天才。

对于老威特来说，他的教育理念其实就很直白：

他认为孩子最终是天才还是庸才，跟天赋和遗传没有多大关系，最重要的是要把握住孩子的早期教育，从孩子智力发展时就要开始，进行多方面的科学教育，从而最大程度上开发孩子的潜能和智力，让孩子最终变成天才。

并且书中对于早期教育，家长该做的一些科学性的方法，进行了各种各样的介绍，可以说是非常适合于注重孩子教育的家庭使用。

其实，无论是鹰爸，还是老威特，都遇到了相同的难题，是俯首认命，还是就此一搏，他们选择了相同的方向，而且都有了不错的效果。

但大家一定要注意一点，两者面对的都是极端环境，就是情况已经不能再糟糕了，只能背水一战。

而对于大部分人来说，距离鹰爸这种极端环境，还是比较遥远的。如果强行照搬，很可能适得其反。

不过，比起鹰爸来说，老威特的教育方法，显然更加科学，也更加注重孩子的成长，也更加能够作为家长培养孩子的蓝本。

原因很简单，鹰爸的狠，大多数家长做不到。

而鹰爸的教育方式当中，不放弃、不服输以及对孩子的人生规划，是很多家长需要去学习的。

所以，从这一点来说，确实是有可取之处，值得借鉴的。

其次，鹰爸教育方式的局限性也有不少

看到何宜德的人生履历，我们可能第一眼都会感慨，这绝对百分百的天才，但是当我们去推敲其背后的问题的时候，你会发现现实比履历，要复杂的多。

第一，关于成功的定义。

对于很多家长来说，我们都渴望把孩子培养成成功的人，但成功的定义，是什么呢？

所谓成功，除了成绩之外，还有道德、家国情怀、荣誉感和各种因素。

但我们可以发现，在何烈胜的眼里，所谓成功，其实大多是跟名校、金钱相关的。

他给孩子定的目标是考进世界前5名的学校，还要把孩子培养成AI金融的企业家。

所以，何烈胜的鹰式教育，看起来非常有成效，但缺乏最基本的人文建设，也缺乏对孩子的正面引导和道德塑造。

把成功停留于表面，人终究会活在鲜花掌声当中，现在还好，但万一有一天没有鲜花掌声了，怎么办？

正如郭德纲写给郭麒麟的信一样：红起来容易，难的是接住自己，年三十吃顿饺子容易，之后呢？得天天吃饺子才行啊，可你有那么多的面和馅吗？

所以，一个人如若只是把成功定义于活在鲜花掌声里，那么这样的成功，到底能坚挺多久呢？

而我们作为家长，难道真的要告诉孩子，考上名校、挣更多的钱、当企业家，这样才是成功，否则就是失败吗？

第二，面对失败怎么办？

有人说，何宜德这孩子从小就是在吃苦耐劳当中走出来的，所以抗挫折能力一定很强。

这话对吗？并不对。

要知道，何宜德在3岁的时候，就已经被曝光在媒体之下了，可以说身上聚集了很多人羡慕的目光，所以，等于说，这么长时间，他一直是享受在聚光灯下的。

所以，之前父亲对他的一切训练，他都觉得是合理的，因为吃得苦中苦方为人上人，更何况还有各种鲜花和掌声，内心深处是有成就感的。

但一旦面临失败，比如并没有考入名校，那么孩子势必会遭受心理上的打击，甚至以前从未出现过的各种负面情绪，就会一溜烟的爆发出来。

除此之外，就算孩子考上了大学，但是年龄实在太小，在超出同龄人这么多之后，后面的路有很多的复杂性和突发性，比如是否能适应大学生活，以及随着年纪增长，自己对于自我人生规划与父亲的规划发生冲突时，到底该咋办？

诸如此类的问题，都会因为年纪增长，从而彻底显现。

到那时候，他之前建立的信念、信心，或许会面临崩塌。

不过无论如何，我们都会给这对父子送上祝福，也希望他们的未来能够更加美好。

忒咪妈妈有话说：

作为家长，我们到底该采用怎样的教育方式呢？

其实，每一个家长都想知道这个问题的标准答案，但可惜，孩子不同，就有不同的答案。

正如郭德纲曾经所说的那句话一样：不同的猴，有不同的拴法。

而鹰爸的鹰式教育，之所以能获得目前的成功，也其实是别无他法下的背水一战，换个正常的孩子和家庭，根本无法这么做。

所以，如果说真的有一种关于正确教育的标准方式的话，我认为是：让父母和孩子，都学会做自己。

今日话题：

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