4岁孩子调皮被老师控诉，硕士妈妈的做法，引人深思

教育孩子是一件非常考验父母的事情，不仅要达到教育的目的，还要顾及孩子的感受，同时还要忍住自己的脾气，但又有几位父母是圣人，是天生的育儿家？所以总会在面对孩子的事情，父母无奈又头痛，有时恨不能怒吼打骂，有时又心疼得要命，可畏父母难做。

沈倩是一位宝妈，有一个四岁半的儿子闯闯，她为儿子也是操碎了心。原本她以为硕士学历的自己，肯定是能游刃有余得教育孩子的，而这个结果是无论如何未曾预料到的。每次接到幼儿园老师的电话时，沈倩的心都会不自觉地紧一下，电话里都是老师对于闯闯的“控诉”。

从母亲的角度出发，沈倩每次给予了足够的耐心讲道理。然而她把嘴皮子磨破，闯闯都不为所动，甚至有几次盛怒之下动了手，也依旧是毫无任何作用可言。面对这种情况，沈倩真是有种深深的无助感。

生活中，很多的父母对此感同身受，看起来很有必要讲的道理，却对孩子起不到任何的作用，很是让人迷惑不解。事实上，一味地给孩子讲道理，并不是最为理想的教育方式，父母们不妨试试这么做。

给孩子讲道理没用，不如这样做

一、孩子正发脾气不要讲道理，引导孩子应该怎样做

在孩子情绪不佳发脾气的时候，很多父母会第一时间去尝试讲道理，试图安抚孩子急躁情绪。事实是不仅起不到理想的作用，反而还很可能会引起孩子的反感，让情绪变得更加糟糕。

作为父母在发脾气的时候，尚且难以控制好情绪，对于几岁的孩子更是难以控制情绪，去耐心接受父母们的道理灌输。

孩子犯错本是正常不过的事情，父母应当在孩子发脾气的时候，应该了解孩子发脾气的原因，是无理取闹还是有原因。如果是无理取闹那得严厉管教，如果有原因，那父母就需要引导孩子，耐心帮助孩子解决原因，此时孩子们的接受程度就会相对更高。

二、带孩子亲身体验，比讲道理更加有效

教育孩子是门学问，过去的传统教育理念，并没有让孩子真正领悟道理，且应用到实际生活当中，这也就导致了很多父母，明明给孩子讲了很多大道理，而孩子却是十之八九没有听进去。对此，很多父母只能无奈地表示遗憾，并没有去深入探究其中的原因。

客观来讲，任何的道理没有实际的体验加持，都会显得极其空洞。讲大道理，仅仅是停留在“假大空”的理论层次上，无法让孩子有产生共鸣之感，自然无法获得孩子的高度认同。而带孩子进行亲身体验，则会让孩子产生深刻印象，效果自然比空讲道理强得多。

三、身教胜于言辞，父母做孩子的榜样

在我国的传统教育理念当中，行不言之教始终有着重要的地位，实际上这也充分体现出了身教胜于言辞。可惜的是，很多父母在教育孩子的过程当中，却完全的本末倒置了，他们更多地将教育的厚望寄予在讲道理上，而忽略了自身的重要性。

在对孩子的教育效果上，身教的重要性是显而易见。细心观察不难发现，孩子身上很多不当行为，都是源于父母类似行为的效仿。如果父母们平时做到谨言慎行，注重身教的切实履行，给孩子做个好榜样，远远胜过孩子犯错时，再不厌其烦地讲那些大道理。

孩子必须要懂的道理，才可寓教于乐

当然孩子的成长过程当中，很多道理也是必须要让孩子明白，可是采取不同的方式讲道理，孩子的接受效果，可能就会存在着极大的差异性。

如果刻板地将一些道理，强硬灌输到孩子的脑海当中，显然是无法起到良好的效果的。对于孩子而言，寓教于乐无疑是更乐于接受的方式。因此，面对要给孩子讲道理的情况之时，父母们应该发散自己的思维，力图通过寓教于乐的方式，来达到教育孩子的最终目的。

教育孩子该怎样做这种空泛的大讲道理，并不会起到理想的教育目的，反而容易让孩子产生逆反心。在生活中，正遭遇类似困扰的父母，不妨从以上四个方面作为切入点做以改善，或将带来意想不到的效果。