家庭教育理念分歧，会给孩子带来哪些影响？

“虎妈猫爸”的家庭模式，以及教育理念分歧带来的5个弊端父母们都知晓吗？

01、会降低父母在孩子心中的“威信”和“分量”。

①孩子想要看一会电视，再写作业，妈妈一定会坚决反对，并且要求孩子一定先写作业。孩子不开心就会向爸爸“求助”，而爸爸又给孩子“允许”的态度，那么家长很可能会因此起争执。

②妈妈希望孩子周六周天去上兴趣班、辅导班、补习班，而爸爸则希望孩子周六周天去游乐场。

妈妈嫌爸爸整天只知道带孩子玩玩玩，而爸爸则嫌妈妈每天只知道让孩子补补补，学学学，都学傻了，孩子要劳逸结合。

家庭教育观分歧，甚至当着孩子的面互相“否定”对方、指责对方。那么很有可能让孩子对父母产生失望，从而慢慢降低家长在孩子心中的“威信”度。

02、塑造了孩子“双重人格”

很多家长发现孩子小小年纪都会“说谎”了，并且是在爸爸面前一个样子，在妈妈面前又是一个样子。

孩子想看电视，他知道妈妈不允许，但是爸爸一般都会答应。孩子就会“利用”家长之间的不同态度来达到自己的目的。

如果妈妈训斥了孩子，孩子很大程度都会把责任“甩给”爸爸，是爸爸让看的？其实爸爸根本就不知情！

这就是孩子“说谎”的原因，因为孩子逐渐形成了“双重人格”，他会利用家长之间的家教育分歧寻找偏袒自己的一方，遇到问题也是谁对自己有利，就倾向谁。

03、造成孩子“自我控制能力”停滞

教育理念分歧，家长意见不一致，会影响孩子的正确判断，写作业和看电视谁先谁后？孰轻孰重？

孩子年幼，自我控制能力薄弱。比起写作业，当然是电视更有吸引力。但是家长的不同意见，让孩子很彷徨，我到底应该怎么做？

如果家长一致坚持让孩子写完作业才能看电视，孩子就能知道，写作业再看电视才是正确的，慢慢就会改正他磨蹭哭闹要看电视的习惯。

但是如果家长意见每次都不统一，孩子不仅会“钻空子”寻求帮助，还会阻碍孩子自控能力的发展，更加削弱了孩子自我能力的管控！

04、孩子“不明白是非”

当父母因为孩子起了争执，最后的结果是:总有一方先“妥协”，这会让孩子认为胜利的一方是对的。

但是事实并非如此，是非对错不在于谁先认输，但是孩子小，他不能分辨，长期以往他的是非观念就会很模糊，分不清对和错。

05、严重影响孩子“身心健康”

家长因为孩子的学习、补课、成绩、教育、调皮发生了争吵，孩子虽然小，但是他也能知道父母事因为自己而吵架，互相指责。

这会让孩子感到很害怕，有些胆小内向的孩子就会因此感到不安，再也不敢在父母面前表现出天性，害怕父母再次因为自己起争执。

孩子长期的自我压制，会严重影响他的身心健康，和人格成长。

所以在家庭教育中，父母双方的教育理念一定要一致，即使另一半的教育方式你不认可，也不能当着孩子的面直接否定，家长可以在孩子不在场的情况下，平和讨论该怎样教育孩子。

在教育孩子这方面，一定要学会尊重对方，教育孩子是一件劳心劳力，费力不讨好的事情，教育孩子最多的家长往往也是被孩子“厌恶”的那一个。所以我们一定要学会尊重，可以不认可，但是一定要对她的付出给予肯定。