人民日报公布10种不合格家长自查表，来看看你中招了吗？

孩子在上学之前的教育完全依托于父母和家庭环境，这一时期的孩子年纪小、没有形成完全的行为意识，做事需要父母的指引和指导。而这一时期也是孩子逐渐形成良好的行为习惯的重要时期。培养良好的行为习惯、树立正确的规则意识、形成自己坚毅的性格特质等等都需要父母不断地进行引导和有意识地培养。

我们常常看到有些“熊孩子”总是会做出一些让人不能接受的事情，而孩子的父母好像完全感觉不到孩子的差异和不良的习惯，对孩子的习惯默认和放纵。这种类型的父母对于孩子的成长是完全不负责任的，对孩子的成长完全没有任何帮助。

人民日报公布不合格家长自查表

在前不久人民日报中公布的不合格家长行为自查表里，总结了以下10种容易惯坏孩子的行为：

1.给孩子特殊待遇

2.孩子犯错当面袒护

3.过分注意孩子

4.轻易满足不合理要求

5.允许孩子懒散

6.对孩子央求

7.包办替代

8.大惊小怪

9.剥夺独立

10.害怕哭闹

仔细观察你有没有发现其实这10条总结起来就3种类型，对孩子溺爱凡事都满足要求的类型；对孩子严加管控不给一点个人空间的类型；对孩子过分关爱阻碍孩子独立成长的类型；

这些类型在生活中其实我们常常都能够看到。例如有些父母对孩子太过于溺爱，只要孩子想要或者来个撒泼打滚父母立刻妥协，久而久之这就成为了孩子的一种“对付”父母的方式，屡试不爽。

之所以称为不合格家长自查表，其实就是因为这些行为不但对孩子成长不利父母还常常不自知，认为自己的这些行为是爱孩子的表现，对自己的行为完全没有意识到不好的地方。

父母这些行为对孩子的带来的负面影响

我们针对3种类型的父母的行为来分析一下会给孩子带来哪些负面影响：

第一种：对孩子溺爱凡事都满足要求的类型

这种类型的父母其实真的很常见，很多家庭都是一胎家庭，家里长辈老人对孩子更是溺爱的不行。孩子在家里就是王子（公主）的待遇，衣来伸手饭来张口的地步一点也不夸张。

父母这种溺爱会让孩子产生强烈的依赖感和自私的特质，孩子会认为凡事都应该以自己为主，以自我为中心，缺乏共情意识和团队协作的意识，而一旦孩子进入校园生活之后会发现自己的这种“唯我独大”的想法其实成为了自己人际交往中的很大阻碍。因为不会有孩子愿意跟一个自私的孩子一起玩耍，孩子很容易被孤立。

第二种：对孩子严加管控不给一点个人空间的类型

这种类型的父母属于典型的控制型父母，孩子的一切在父母眼里都要过问，孩子必须按照自己的意志来做事。这种类型的父母会要求孩子必须听自己的话，不给孩子一点个人空间。例如孩子每天几点做什么、要穿什么衣服、要吃什么饭菜等等都要经过父母的同意。这种类型的父母对于孩子过分在意，把自己全部的时间精力都放在孩子身上，认为孩子就是自己的命，对孩子能够付出一切，但这种爱往往太过于沉重，长时间会让孩子感受到逐渐失去个人空间，待孩子长大一点逐渐有自己的意识后孩子会产生强烈的反抗和抵触心理，亲子关系会遭到破坏。

第3种：对孩子过分关爱阻碍孩子独立成长的类型

过分关爱的父母对孩子采取包办的措施，父母会把自己的精力过于放在孩子身上，甚至父母自己都会减少自己的生活圈子。这种“牺牲”在父母看来是必须的，父母认为这是对孩子爱的表现。而正是这种爱会让孩子逐渐地缺失独立成长的机会，孩子会变得更加有依赖性和惰性，长大之后会变得唯唯诺诺、没有主见，自己很容易受到外在声音的左右，从而无法形成良好的自我人格。

父母应该如何做才能帮助孩子成长

孩子的成长离不开父母的引导和教育，在孩子成长的同时其实父母更要努力学习，让自己跟上孩子的节奏，成为更好的父母。

针对以上3种类型的父母，父母要针对性地做出改变：

1、坚持“延迟满足”的原则，让孩子懂得克制

孩子一有要求父母就满足这种方式完全不可取，孩子感受不到得到的事物来之不易，更加不会懂得珍惜。父母要设定一定的条件，坚持“延迟满足”的原则，当孩子提出某个要求或者需求时父母要告诉孩子“这个要求妈妈可以答应你，但你不能这么耍横，今天的晚饭你要乖乖吃完，不能边吃饭边看电视，这样是不对的。”

让孩子懂得克制，克制自己的行为和意识，让孩子明白自己想要得到的东西必须是要经过自己的努力换来的，自己的努力学习和遵守规则的意识就会慢慢在孩子心里滋生，让孩子逐渐地更有意识转变观念。

2、给予孩子适当的空间自由发挥

父母常常会觉得很累，因为自己要操心的事情简直太多了，一个孩子就能够把父母累趴下。其实很多时候往往是我们自己没有学会“放手”。

父母学会给孩子一定的空间，让孩子自己来发挥和掌控，例如让孩子自己选择今天想要搭配穿着的衣服、让孩子自己学会洗袜子、让孩子自己学会如何叠衣服等等，这些虽然都是小事，但是却能够很好地锻炼孩子的行为和意识。

父母会减轻自己不少负担，孩子也能够从自己的行为当中找到满足感和成就感，从而变得自律和自信。这对于孩子的成长是一件非常利好的事情。

3、给孩子话语权，多提问“你怎么看？”

有些孩子语言表达能力很好，说话干净利落；而有些孩子表达能力比较弱，自己心里想的东西却完全不能顺畅地说出来，这对于孩子的沟通是会造成一定的困扰的。

父母在孩子小时候要多给予孩子话语权，多提问“你怎么看？”“你觉得怎么做比较好？”让孩子大胆地表达自己，逻辑思维和行为意识都能够很好地发挥。

大胆、自信、开朗的性格特质的孩子会更加抢眼，让人很容易记住，这对于孩子今后的学习会有很大的帮助。

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每个家庭对于孩子的教育都会有所不同，存在的问题也会有所不同，父母定期总结自己，发现自己的问题，让自己成为孩子成长的助力，这才是最终的目的！

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