暑假到了，如何做好语文预习计划？家长来看看

今天，有位家长问我，

孩子九月份五升六，

语文成绩在班级里倒数，

应该怎么帮助孩子提高成绩？

越往高年级，

孩子想要提高成绩的难度就会越来越大。

如果孩子在一年级的时候，

你告诉我孩子的拼音学得不好，

我会告诉你，

你每天都要带孩子拼读课本的音节，

还要写课本后面的写字表；

一般一个月左右就能看到成果。

如果孩子在二年级的时候，

你告诉我孩子的看图写话学得不好，

我会告诉你，

你每天需要带孩子读一下课外书，

多认识字，每周做2篇看图写话 的练习，

一般半个学期就能得到提升。

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如果孩子在三年级的时候，

你告诉我孩子的阅读理解学得不好，

我会告诉你，

你每天要监督孩子背诵课堂笔记，

巩固基础知识， 每周做2篇阅读理解的练习，

一般一个学期可以有质的改变。

如果孩子在四年级的时候，

你告诉我孩子的成绩有明显的下降，

还不再听你的话，

我会告诉你，

孩子已经有自己的想法，

你现在不能再以命令的口吻要求他做事情了，

跟孩子慢慢磨，

耐心辅导一下，

一个学年能够把基础打扎实。

孩子的成绩是一个动态的变化过程，

即使成绩再好，

也会略有波动。

如果家长发现这个学年，

孩子的成绩有明显的下降，

第一，找到退步的原因，

让孩子把心思放在学习上；

其次，提前预习新课，

加强基础知识的训练；

第三，增加练习

熟悉考试的题型。

暑假已经到来，

先让孩子休息放松几天，

就可以开始复习与预习了。

复习主要做暑假作业，

预习语文则包括生字、词语、古诗文等。

第一，背诵古诗文

考完试，还没有发学生手册，

古诗文背诵已经安排上了，

一天一首，

一周复习一次，

75首古诗到开学差不多能够背完。

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第二，抄写生字

二年级起，

孩子就能够自学生字了，

所以，暑假期间，

老师也要求孩子抄写生字，

每课生字2字2音2词。

写字最重要的就是认真，

按照笔顺来写，

字的结构、占格都注意，

这样的书写能不好吗？

第三，预习课文

一二年级的小朋友只要能够读课文就可以了，

三年级起的小朋友还需要观看一下讲解视频，

预习一下课文中重点句子、中心思想。

有些小朋友提前在课本上面做了笔记，

这样就能够在新学期开学的时候进一步学习，

加强学习的效果。

学习语文，绝对是不能偷懒的，

看书、背诵、做题

一个都不能少。

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