课间十分钟要走出教室，为什么这么说？

白岩松：很多学校，课间十分钟鸦雀无声，除了喝水上厕所，不许孩子们下楼，因为要从安全等很多方面考虑。请问连课间十分钟都很难走出教室的孩子，能怎样支撑一个民族的健康？

一直说白说的大实话。

学生时代，本就是充满好奇，富于探索和认知的年纪，他们在与同龄人、家庭环境以外的世界交互作用中，逐渐建立自己的认知观，人际交往观念，而现在现实情况确是学生一进入学校就被教育要求课间要安静，除了喝水上厕所，不要下楼这样的“圈养”保护模式。

现在的孩子在家里都是宝，平时和家长沟通交流是一回事，到了学校和同学、老师交流又是另一种环境，他需要自己适应，去转化，去调整。假如每天到了学校，都是固定的几个同学，课间时候也只是在自己座位上学习、或自己几个同学的小圈子，长此以往，不仅会造成课余知识的匮乏，更甚者容易引起厌学、焦虑等心理疾病。

随着学生近视率越来越高、身体素质也比较差，单靠一两次的眼保健操、体育课能起到的作用是有限的。课间时间正是学生身体应该舒展和运动的时候，对于“由于跑去喝水、上厕所，剩下的时间学生们再从楼上跑到楼下，就差不多该上课了。”这样以成年人的心理去预判青少年，有点太不科学了。

诚然学校为了学生安全，减少自身不必要的麻烦，以剥夺广大学生的课间自由活动时间换来的学校的升学率、安全无事故率，有点丢西瓜拣芝麻，粉饰太平的意味了。