教师轮岗筑固国本

教师轮岗制几近尘埃落定，此消息一出教育界内内外外又是一阵沸腾，褒贬不一，支持叫好者有之，反对批判者有之，中立观望吃瓜者更有之。

下面谈谈自己些许浅陋的个人观点，任何事物的发展，我们都要与时俱进的去看，不拿现在看过去，不就现在看未来，就看是不是符合时代的发展就行。

优秀教师扎堆名校必然带动周围的房价，延伸出一个大家熟知的名词“学区房”，想进名校没有点门槛怎行，名校周围方圆几里可有房子，以房定校助长了拼家长的风气，何况如今房地产经济的弊端逐年拉大，更应该早日戳破这个还来得及补救的泡沫。

教师轮岗制从深层次讲，也是实现共同富裕的延伸，我们不仅要物质上共同富裕，精神上更要共同富裕，我们很早不就提出了“物质文明和精神文明两手抓”吗？教育就是精神文明建设的根本，如同学校里的分班，尖子班和普通班的分别，这样着实不好，尖子班配备顶尖老师，普通班就不用说了，那么就出现强者更强，弱者更弱的两极分化！我们要的强要的富不是牺牲他人的公平来取得。我们需要优秀老师带动普通老师，优秀学生影响普通学生，相互促进、相互影响，进而实现共同优秀！

给弱者一个机会，谁说不能后来者居上？关键这个机会我们要给，要公平公正公开的给，少部分的精英救不了大国，国家的发展更要靠广大的中产阶级、中等人才才稳固。

轮岗肯定有些许弊端，任何事不是十全十美，但国家的这个决定，主流是好的，而且更有利于大众，更有利于社会的发展，符合社会主义的目标追求。