你家娃还在上早教班？生活中有个宝地，不花钱轻松让孩子学知识

文|好孕姐

早教的重要性不少家长都知道。近几年也一直很流行类似大脑开发、锻炼逻辑思维的早教班。可是你确定你给孩子报的早教班，钱都花在正确的地方了吗？

我在小区里带娃的时候碰见个宝妈，还别说，她家孩子真的很有灵气。不到三岁的年龄，话说得很顺溜不说，而且对数字也很敏感，不仅数数很快，而且还明白对应关系。我问宝妈是不是给娃受过什么“刻意训练”，宝妈想了想说也算也不算。我问为啥这样说，她就娓娓道来。

原来，她是利用了生活中的一个宝地对娃进行认知等方面的训练的。这块宝地家家都能去，家长若是方法用对了，不花钱还能轻松让孩子学知识。

是什么样的宝地呢？其实就是家门口附近的超市。

别小看超市这个地方，这里包罗万象，从蔬菜水果到生活用品，从各种饮料零食到衣服鞋袜，生活中只要你能想到、需要的东西这里应有尽有。涵盖物品广、种类多，这是它成为理想早教场所的最佳原因。想想看，孩子就算在绘本上认识了苹果、桔子等各种水果，又怎么比得上拿着它们在手上摸一摸，感受它的触感和光泽呢？

认知能力

这个自不必说。家长带孩子去超市时，告诉孩子这个是什么，那个是什么，孩子不仅能学会更多词语，也能认识更多事物。这就能促进孩子认知能力的发展。若家长能让孩子看一看、摸一摸，买回家尝一尝东西，这就是在用多感官方式来了解事物。

若家长有心，还可以一边指给孩子看物品，一边看超市里的物品标签，比如看了萝卜后再看写有“萝卜”的标签，这样孩子既认识了物品，也认识了字，而且是在有实物对照的情况下认识的。这些字不仅不易忘，而且对孩子来说算是印象深刻了。这不比只拿个卡片认“萝卜”“苹果”要简单有趣得多吗？

数字计算和财商启蒙

这位宝妈在外出购物前会跟孩子讲，今天要买什么东西，然后列个清单。让孩子负责保存清单并找到对应物品。

一般来说，孩子逛超市会觉得索然无味，甚至在小推车上哭起来，但如果家长设计了这种类似寻宝式的游戏，还怕孩子总哭闹吗？

清单上的物品如果是孩子熟悉的，家长在重复它们的名称时，就会加深孩子对这些词汇的印象；如果是孩子不熟悉的，家长还可以提示孩子这些物品的主要特征，比如“能吃”“颜色是深绿色”“在蔬菜区”。让孩子带着这些关键词去找，会促进孩子分类、对应、抓取主要特征等数学思维的发展。

此外，让孩子留意商品单价，会慢慢让孩子形成对金钱的意识。明白了什么物品大概值多少钱，哪些是生活必需品哪些是非必需品，也会让孩子养成节制开销的概念。这样就促进了财商启蒙。

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