王力宏从“1”数到“10”,只有学音乐的人能看懂

王力宏从“1”数到“10”,只有学音乐的人能看懂

前不久,王力宏在个人社交平台上分享了一个视频:他开着节拍器。右手不停的比划着,嘴里从“1”数到“10”的。我们一起看看他到底在干嘛?!

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对于没学过音乐的人来说,看完这则视频绝对是一头雾水的。视频下方网友的留言中点赞量比较靠前的就是:“啥玩意儿就该我了?”


王力宏从“1”数到“10”,只有学音乐的人能看懂


然而,学音乐的人看了绝对秒懂!其实就是王力宏在练习节奏,手跟着节拍器打稳定拍,嘴负责把1-10依次平均分在4拍内。下面就为大家来详细讲解一下这个练习是怎么做的以及这样的练习有何作用,


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练习是怎么做的


我们先来说一下手部的动作,王力宏晃动的手是在打拍子。学过视唱或者接触过指挥的人都知道,这是在用手打拍子,打的是4拍子的图示。大家可以根据下图来模仿。


王力宏从“1”数到“10”,只有学音乐的人能看懂


图中的数字就是每一小节的拍点,要注意的是,每一拍点都是均匀的。


再来说一下王力宏口中说的数字。细心的人不难发现,1-10的这些数字是依次均匀地分配在这4拍中的。


王力宏从“1”数到“10”,只有学音乐的人能看懂


这样的练习,对于普通琴童来说有什么帮助呢?举个例子,我们平常接触的作品,节奏大都比较规整,左右手的节奏是能正正好好对得上的。但是也有一部分类似于3对2,3对4,4对7这样的复合节奏对左右手的协调能力要求是非常高,就不是那么容易了。这也是一些学琴的人经常会碰到的困惑之一。


王力宏从“1”数到“10”,只有学音乐的人能看懂

▲肖邦夜曲op.32 no.2片段

王力宏从“1”数到“10”,只有学音乐的人能看懂

▲肖邦第一奏鸣曲第三乐章片段


所以左右手的协调是在练习过程中的一个重点,平时对于节奏这样多加练习,对于我们在演奏作品时,是非常有帮助的。


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公倍数练习法


虽然这些节奏看起来好像无从下手,但其实这只是一些小学数学问题。我们首先以最简单的两个八分音符对一拍三连音(2对3)为例:


我们先求出2和3的最小公倍数(如果不会求公倍数,请请教你们的小学数学老师),也就是6,然后再纸上用竖线画出间距相同的6个空格(七根竖线),如图:


王力宏从“1”数到“10”,只有学音乐的人能看懂


所以,两个八分音符就分别占据了前三格和后三格,而三连音中的每个音,分别都占据了两格。我们将三连音写在刚刚画好的竖线上方,八分音符写在竖线的下方:


王力宏从“1”数到“10”,只有学音乐的人能看懂


从这张图中我们可以发现,双手的第一个音是同时下键,而第二个八分音符是在第二个三连音和第三个三连音之间。


如果还是不能准确地弹出节奏,那就将刚刚画出的竖线用1、2、3……这样的数字均匀念出来,1(两只手同时下键),2(双手保持不动),3(左手保持不动,右手弹下第二个音),4(左手弹下第二个音,右手保持不动),5(左手保持不动,右手弹下第三个音),6(双手保持不动)。但是第七根竖线就不用再数出来了,因为它相当于后一组音中的1。(想想就明白了)


同理,在三连音对四十六的节奏中(3对4),我们也可以运用同样的办法。先找出它们的最小公倍数12,再用竖线隔出12间空格(13条竖线)。在第1、3、6、9根竖线上方分别画上十六分音符,第1、4、8根竖线下方画上三连音:


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从图上可以很明显的看到,三连音中的第二个音,在十六分音符第二个音时值的1/3处奏出,三连音中的第三个音,在十六分音符第三个音时值的2/3处奏出。


下面是我们为大家整理的常见的两个音和三个音与其他节奏的对位方法:


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但是复合节奏对位绝不仅限于以上这八种,一些更复杂的节奏——例如9对11,如果采用以上方法就是一件大工程了。因为9和11的最小公倍数是99,如果要在纸上画出99个空格那实在是太费力了。遇到这种情况,我们只要大致估算出这两组音相互的位置即可。毕竟复合节奏出现在浪漫主义时期,浪漫主义时期的节奏相对自由,只要把握住整体的节奏感,将它们相对均匀地弹奏即可。


在弹奏这样的节奏时,一定不能为了节奏的精准而演奏得过于死板,而是以一种放松的情绪自如、流畅地奏出。


以上这些这样看似简单,实则困难的练习实质上就是在帮助你提升节奏感,帮助你应对那些带有复合节奏的乐曲。相信努力练习之后的你也能接上王力宏的“挑战”。


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如果你现在正在纠结于这样的对位,赶紧实操起来,屡试不爽!如果您认为今天的超干货练习方式非常有用,就请分享出去,让更多人学习这一练习节奏的方法;欢迎在下方评论区留言,说说你曾经因为哪首乐曲对节奏对到怀疑人生。


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页面更新:2024-04-16

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