读书多,就比较会谈恋爱吗?

又一门高校爱情课火出圈了。


这学期,武汉大学开了一门名为《恋爱心理学》的课程,一时间成为学生抢课的热门。


不但教室里座无虚席,挤不进教室的同学还挤满教室门口、蹲在过道、爬上窗台……


挤在门口的同学说:“我排着队,拿着爱的号码牌。”


没挤进去的男生说:“没恋爱谈了。”


读书多,就比较会谈恋爱吗?

图片来源:武汉大学公众号


在武汉大学之前,天津大学、南开大学等很多名校都开设了“恋爱公开课”,同样是校园热门课程。


有人说:


“婚恋教育在长期以来处于缺失的地位,大学时代又充满了青春的萌动和对爱情的渴望,正需要老师来教。”


也有人说:


“问世间情为何物?


每个人都有不同的答案,爱情是感性的,如果连谈恋爱都要按照课本去谈,就失去了爱情本身的真诚和未知。”


反观我们身边,你会发现有人谈过几次恋爱好像还是“恋爱白痴”;


有人仿佛“恋爱专家”,各种爱情理论头头是道,但是没有实践,一次恋爱都不谈。


谈恋爱的能力,是与生俱来的,还是后天修炼的?


爱情会跟你讲道理吗?


读书多的人,会比不读书的人更会谈恋爱吗?


读书多,就比较会谈恋爱吗?


《简·爱》里有一段经典台词,也奠定了无数女性的爱情观。


你以为我贫穷、低微、不美、渺小,我就没有灵魂,没有心吗?


你想错了,我和你有一样多的灵魂,一样充实的心。


如果上帝赐予我一点美,许多钱,我就要你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。


我现在不是以社会生活和习俗的准则和你说话,而是我的心灵同你的心灵讲话。


灵魂独立,精神平等,是我们在《简·爱》里获得的爱的启蒙,而灵魂独立,首先是从经济独立开始的。


读书多,就比较会谈恋爱吗?

夏洛特·勃朗特|上海文艺出版社


“我如果爱你,绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己。


我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。”


舒婷的《致橡树》,像是对简·爱的遥远致敬,强调着独立与尊严在爱情的重要。


阿尔伯特·加缪说:


“我们爱上别人是因为从外部看,它们是那么完整如一,肉体是完整的,情感是“统一”的,而我们主观感觉自己是那样的涣散和迷惘。”


我们缺乏思路清晰的表述能力、稳定的个性、坚定的方向、明确的主旨,因而幻想他人具备这些品质。


所以在陷入一段爱情时,我们会误以为对方很完整、甚至完美,能填充自己缺失的部分,自己终于有枝可依。


读书多,就比较会谈恋爱吗?


依附是最危险的追求。


两年前,有一起“北大女孩自杀”事件,女孩去世后,母亲从她的聊天记录里发现她可能被男友精神控制。


女孩谈过恋爱,男生就不断强调她“失德、肮脏”;


女孩升起愧疚感,男生就借机对她进行精神控制。


无数感情PUA的悲剧,都是从精神依附开始的。


当你因为别人的批评而质疑自己,当你为了得到对方的认可而委屈自己,这往往就是失去独立意志的开始,也是受伤的开始。


读书多,就比较会谈恋爱吗?


今天,我们评判一段爱情的标准,大多是三观相合,如果早出生100年,你的标准可能是门当户对。


不同的时代背景,让我们对爱情有不同的期待。


英国作家阿兰·德波顿把爱情分为三个时代。


“理性婚姻”时代,我们结婚时会考虑的是:


对方的父母是谁、拥有多少土地家产、我们的文化有多少相似之处。


“浪漫婚姻”时代,我们考虑更多的是:


够不够爱,比如我是不是无法停止思念对方、有没有非他不嫁的感觉、是不是一日不见如隔三秋。


“理性婚姻”过于陈腐,看起来冷冰冰的,毫无感情、浪漫可言。


“浪漫婚姻”乍看上去更符合当代人的追求,但是又往往经不住现实的考验。


起初的激情很容易在柴米油盐中被消磨,朝夕相处又会发现对方并不像当初想得那么完美。


于是,人们会纠结于到底选相爱的,还是合适的,其实就是这两种婚姻模式的冲突。


阿兰·德波顿认为:


现在的我们,处于“心理学婚姻”时代。


我们更多的是从彼此的需求、个性、对婚姻的期待等方面,去考虑能不能在一起。


比如对方的“情绪按钮”是什么?


会为了什么而生气?


我们能一起养育孩子吗?


能共同成长吗?


在这种婚姻模式里,我们不再为了土地、家产而结婚,也不会单凭一时的感觉结婚,而是经过双方成熟心智的审视过后,彼此能达成共同的成长方向,才会迈出结婚的一步。


读书多,就比较会谈恋爱吗?


所以,今天的我们在遇到情感上的困惑时,会翻开心理学书籍,从原生家庭中寻找彼此人生早期对爱的匮乏之处。


在《非暴力沟通》、《爱的五种语言》、《亲密关系》中寻找新的相处之道。


读书多,就比较会谈恋爱吗?


爱情不再是罗密欧与朱丽叶式的疯狂献身,而是一门需要学习与经营的艺术。


在《爱的艺术》中,心理学家艾里希·弗洛姆提出:


爱不仅仅是狭隘的男女爱情,也并非通过磨练增进技巧即可获得。


爱是人格整体的展现,如果没有爱他人的能力,如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人,那么人们在自己的爱情生活中也永远得不到满足。


爱情的基本要素,不是虚假浪漫和空洞的仪式感,而是早已被很多人遗忘的关心、责任心、尊重和认识。


因为爱情,我们会对所爱之人能否更好的成长,产生关心,会对另一个生命负起责任。


也是因为爱情,我们愿意让对方以他自己的方式去成长、发展,而不是服务于我、受我控制。


愿意深入了解一个人的过去、现在和未来,愿意分享生命中的秘密。


弗洛姆说:


“爱情的存在只有一个证明,那就是双方联系的深度和每个人身上的活力和生命力。”


不成熟的、幼稚的爱是:


“我爱你,因为我需要你”。


而成熟的爱是:


“我需要你,因为我爱你”。


读书多,就比较会谈恋爱吗?


经济学家把结婚比作两个人合伙做生意,彼此共同投资、一起经营;


心理学家说,爱情是人际吸引的最高级形式;


生理学认为,爱情是大脑释放出的多巴胺;


而哲学家说,爱是一种伟大的自私,我要单独而绝对的拥有你。


爱情与生存相关、与心理、情感相关,同样与经济学、社会学、哲学相关。


我们读很多书,或许不是为了更会爱,但是这些书带给我们的视野与包容,会让我们更能理解爱。


爱情需要学习的耐心,更需要实践的勇气。


点个【在看】,愿每个需要爱的人都能获得成熟的爱。


作者 | 甘蓝蓝,写好别人的故事,过好自己的日子。

图片 | 视觉中国、网络(如有侵权,请联系删除)

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页面更新:2024-04-25

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