“双减”一实行,对辅导机构的限制那是明明白白,各类辅导班虽然不是销声匿迹,也是转入地下。
禁绝,暂时是没有,这是下午出门时候遇到的,已经从餐厅里出来了。而不是教辅机构的教室里出来。
但是敢于这样偷偷搞的还是少数,哪天说不准就被举报做不下去。同时一对一的现在单独辅导的也不算多,毕竟也要承担着风险。
那家长咋办,看这两天的热搜就知道了,家长们开始囤积教辅材料了,囤积好了,没有讲师,那就亲子上阵。于是这些天得了“恐辅症”的家长越来越多,对孩子成绩跃上心,症状越严重。
恐辅症是家长圈里的流行的一种说法,父母只要一辅导作业就情绪失控、血压上升,然后家里鸡飞狗跳、兔滚鹰翻,有好事者曾公开调查,显示八成孩子处于义务教育阶段家长越有“恐辅症”。“双减”落地,症状加剧。
一,自残型家长!
最近的一位父亲,气的打又打不得,无奈捶墙,只是手真干不过墙啊,掌骨骨折,还打了钢钉。
二自虐型家长!
爸爸辅导女儿学习,因为教了多遍,还是不懂,情绪过于激动,下巴脱臼。
三自讨没趣型家长!
孩子学习不认真,学不会,爸爸抱怨孩子比曹植大还不如曹植,结果被反怼,自己有个学渣的爸爸。不知道这爸爸听了以后什么心情。
四软弱无助型!
辅导孩子写作业,最后把妈妈自己写哭了。
最幽默的是这个妈妈在悲伤之余收到了姥姥的降维打击。姥姥晒出来20多年前姥爷留给孩子妈妈的一封信,真叫一个天道好轮回,外孙女给姥姥姥爷报了一箭之仇。
那么有没有好方法能帮助家长辅导孩子学习呢?当然有,除了家长们耐心之外,还有辅助的手段可以尝试,比如最近流行的点读机、学习机等智能学习教具。
比如点读机之类的教具,对于低年级孩子来说,可以让家长省心省力,孩子使用起来又有趣味性的智能教具就比较有效,有业内人士表示,这几年这类产品销量都不错,而最近甚至有脱销的趋势。
此外还有大屏幕的智能音箱近两年来也颇受家长欢迎,尤其是上线了人教“数字课堂”的天猫精灵,更被家长视为神器。
有了这些教辅手段,家长们只用待在桌前陪着孩子静静的写作业就好了,也不用那么拼了老命的拍桌子,瞪眼睛。
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页面更新:2024-05-19
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