幼儿园花式调查学生家庭背景,父母变着法应对:难道要区别对待?

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当孩子经历了牙牙学语,蹒跚学步后就该步入幼儿园的怀抱了。很多家长都以为,把孩子送入幼儿园就不用每天头疼带孩子,终于可以解放双手了,也可以开始回归工作,不用花太多的时间精力去照顾孩子。

可事实貌似总是事与愿违,当孩子走进幼儿园,随之而来的便是家庭作业,而这作业是花样百出,各种手工作品更是“逼疯”家长。父母难得的周末休假也可能会被幼儿园组织去参加亲子活动。

幼儿园花式调查学生家庭背景,父母变着法应对:难道要区别对待?

手工作品等家庭作业,家长们虽然觉得费时费力,但是能陪孩子一起完成,确实也是收获了亲情,拉近了与孩子的亲子关系。所以对于这类作业,家长们也是会配合老师完成,家长调侃:下一个手工达人就是我。

这也就罢了,有些幼儿园布置的家庭作业让家长百思不得其解。

一些问卷调查表,上面的问题是:我家的汽车是几座?我家的汽车车标、车牌是什么?我家里有什么汽车?我家的户型?自购房还是租赁房?甚至要求学生以图文并茂的形式填写!

幼儿园的小朋友当然不会明白填写这些有什么意义,但是敏感的家长难免不会产生质疑,这是要调查家庭经济情况,摸清家底?一些招架不住的家长忍不住质问:这类作业的意义到底在哪?

幼儿园花式调查学生家庭背景,父母变着法应对:难道要区别对待?

家长质疑:这是家庭摸底?难道要区别对待?

幼儿园有花式摸底,家长心里也有所质疑:难道要区别对待吗?不仅如此,家长也有应对绝招,可谓“魔高一尺,道高一丈”。

问卷调查上写家里有什么车,家长就写给小孩买的玩具车,也有人写共享单车。

更有家长干脆把自己女儿的扭扭车给拍了下来,并以孩子的语气写道“我家的车是扭扭车,能坐1-2个人,我平时就是自己坐着上学的,有时候妈妈也会蹭我的车”。

问家里面积有多大,网友的绝妙回复为:我们都有一个家,名字叫中国,面积960万平方公里!网友的回答真的是逻辑上没有任何错误,还巧妙地避开了问卷问题,避免了泄露自己的个人隐私信息。

幼儿园花式调查学生家庭背景,父母变着法应对:难道要区别对待?

老师对于这样的回答也很无奈,有的网友也表示,学校布置这样的作业,不一定就是为了调查学生家庭情况,家长们为什么要想那么多?

为何一个问卷调查能让家长如此反套路?

是家长过于敏感?还是幼儿园作业有所图?归根结底,家长敏感的原因是因为怕幼儿园区别对待孩子,害怕填写了之后,富人家的孩子老师对待他会是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了;对待穷人家的孩子则不管不问,甚至打骂惩处。

在这个法治的时代,受教育权利人人平等,当问卷调查上出现这样的房车调查,确实不得不让人质疑意义在哪。

幼儿园花式调查学生家庭背景,父母变着法应对:难道要区别对待?

家长把孩子送入学校,最不希望看到的就是教育不公,每个孩子都是家长的心头肉,每个孩子都应该被公平对待。如果幼儿园真的存在“以家里经济条件区别对待孩子”的现象,那就违背了教育的初心,玷污了教育的纯洁性!

坚持教育公平是幼儿园必须明确的原则

爸爸的职业是什么,妈妈职业是什么,开的什么牌子的车,住的是什么样的小区,这类调查其实很容易让孩子形成攀比心理,所以,幼儿园的问卷调查是否设计的合理呢?

幼儿园花式调查学生家庭背景,父母变着法应对:难道要区别对待?

希望幼儿园的问卷调查只是单纯地为了锻炼孩子的动手能力和观察能力,对于涉及家长家庭隐私的信息,确保做到保密,不能外泄。或者在布置作业时,避开此类让家长感到不适的话题。

能锻炼孩子的作业有很多,比如:画家门口的树,画小猫小狗,观察家附近有多少超市,这类的作业对孩子的培养也是同性质的,老师可以选择布置这种类型的作业。

幼儿园花式调查学生家庭背景,父母变着法应对:难道要区别对待?

坚持教育公平是幼儿园必须明确的原则。幼儿园是孩子学习知识的第一乐园,我们希望孩子可以健康成长,希望老师因材施教,为人师表,关爱学生,以身作则,成为学生的良师益友!

今日互动话题:你陪孩子做过哪些奇葩的幼儿园作业?欢迎在评论区留言交流!

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页面更新:2024-04-22

标签:幼儿园   区别   家庭   学生   作业   问卷调查   手工   敏感   公平   家里   家长   我家   父母   背景   老师   孩子   网友

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