幼儿园小女孩怒哭不舍毕业：孩子，我不催你长大

当老母亲们正欣慰自家宝宝终于要告别幼儿园，成为一名小学生时，一位肉乎乎的小女孩却非常伤心。

尽管她努力克制自己，但想到以后再也见不到自己的老师时，不禁悲从中来，嚎啕大哭，任旁边的同学怎么劝都停不下来。

小女孩边抹着眼泪边声嘶力竭地喊：

我不能像以前一样快乐了！

此话一出，让无数过来人的“大哥哥大姐姐”们产生了共鸣，哭笑不得之余又为之动容，一把岁数的我也是心头一紧。

想想看，幼儿园真的是孩子一生中最童真，最无忧无虑做自己的阶段了，所以小女孩才会觉得那会儿是最快乐的吧。

就像网友说的：

这时候的孩子笑得真，哭得更真，希望这份纯真，可以陪伴他们久一些。

宫崎骏曾说：

相信我，我们可以更快乐，因为童真只是一种态度。

是啊，童真是孩子特有的纯真，但同时，也不仅局限于年龄。

虽然时光留不住，但如果我们可以一直拥有一颗童真的心，便能随时发现生活中的美好，时时感受到快乐与满足。

拥有童真的孩子，散发快乐的光芒

知乎中曾有人说：

其实人要长大，很简单；但要保持孩子般凡事去享受的心，却很难。

因为这种心态不是谁都可以拥有的。

综艺节目《神奇的孩子》中，曾出现过不少能力不俗的小孩。记得有一期，来了一位小朋友，好奇心使然的她，竟和现场的摇臂摄像机做起了朋友。

只因主持人谢娜跟她开了个玩笑，说可以用动作控制摇臂，结果孩子就真的以为它是一个有生命的物体，几乎整场节目都在跟它互动，玩得不亦乐乎。

这个纯真的女孩就是钢琴小神童：陈安可。

陈安可不仅琴弹得好，她的“随心所欲”也早已是大名远扬。

在参加美国《小小达人秀》节目时，陈安可不仅率真地“怀疑”翻译小姐姐没有翻对她的意思，还童言无忌地拿主持人的胡子开起了玩笑。

一场节目下来，主持人完全被她天然纯真的个人魅力所征服，还现学现卖，用中文“我爱你”对她表达了自己的喜爱之情。

参加美国的《艾伦秀》时，天真烂漫的陈安可，更是让主持人和现场观众爱得不行。

有句话说：

镜子只能照出人的容貌，而纯真却能洞照人的心灵。

陈安可之所以如此受欢迎，不仅是因为她琴弹得好，更因为她率真不做作，有天分又努力的模样，垄获了大家的心。

不管在哪个舞台上，陈安可都能保持本真，让全场充满欢声笑语。

任何时候演出，指尖的旋律都能和她纯真的笑容融为一体，这才是让人觉得秒不可言的地方吧。

童真，才是孩子最美的容颜。拥有童真的孩子，无论何时何地都会散发出快乐的光芒。

没有童真的孩子，是思想上的枯竭

每一个孩子都是天生的诗人和思想家，只是走着走着逐渐被磨灭，慢慢退化了。

美国学者尼尔·波兹曼在《童年的消逝》中写道：

“不得不眼睁睁地看着儿童的天真无邪、可塑性和好奇心逐渐退化，然后扭曲成为伪成人的劣等面目，这是令人痛心和尴尬的，而且尤其可悲。”

曾经，上海的小学生作文比赛上，竟然发现有40篇作品涉嫌抄袭。

其中，有一位四年级的学生写对汶川地震的感受，除了内容有点“套路”外，还用了这么一句话：

我在默哀中泪流满面。

但，2008年汶川地震发生时，这个孩子才刚满1岁。

可见，这篇“成人化”的文章，显然不是出自一个四年级学生之手。

随着事件的深入调查，组委会才发现，原来很多家长为了让孩子的作文能获奖，竟“好心”上阵，帮孩子修改润色。

没成想，他们不但没帮到孩子，还让他们失去了公平竞争的机会。

反观那些获奖孩子写出的作文，则充满了童趣的描绘，让评委老师大加赞赏。

孩子就该有孩子的模样，当我们刻意让孩子去模仿成年人的套路时，是在扼杀他们的童真，让他们成为思想枯竭，没有创造力的人。

如果把孩子身上最可贵的童真拿走，这些优点通通都没有了，他们还能写出这么美的诗句吗？

《太阳和眼睛》于梦凡 三岁

太阳晒我的眼睛，

把我的眼睛晒黑......

《光》姜二嫚 六岁

晚上，

我打着手电筒散步，

累了就拿它当拐杖，

我拄着一束光......

《灯》姜二嫚 七岁

灯把黑夜烫了一个洞

......

童真是孩子身上最宝贵的财富，不需要靠后天的刻意培养，它是最自然的流露。

与其揠苗助长，不如试着去呵护，跟随孩子的节奏，让他们做最纯真的自己，迸发出属于自己的才能。

以“无为”换“有为”

呵护孩子这颗幼小而纯真的心灵，只需要我们做到几个有意识的“无为”即可。

1.还给孩子属于他们的时间。

有人曾说：

童真的“缺位”，实则是成人的越位，忙碌“打压”了童真，忧虑挤占着童趣，童年也已经跟自由自在、无忧无虑相去甚远。

孩子应该有孩子的时间，不要让他们提前进入成人的生活模式。

《亲爱的客栈》中，王珂和一位童星小朋友的聊天，就让我们很是触动：

王珂问孩子：你为什么喜欢演戏？

孩子说：因为妈妈叫我多拍点戏，叫导演看看棒不棒。

王珂又问：那你喜欢演戏，还是喜欢跟小朋友玩。

孩子回答：喜欢跟小朋友玩。

对于孩子的现状，刘涛和王珂感同身受地表达了自己的观点：

不应该过早地让孩子失去纯真。

父母可以帮助孩子成长，但不应逼迫他们成长，让孩子的生活被忙碌占满，而是要留下一些属于孩子自己的时间。

2.尊重孩子的天性，做没大没小的家长

动画片《小猪佩奇》中传递的教育理念，就很值得我们借鉴。

其中有几个场景让人记忆犹新：

当佩奇和乔治在院子里跳泥坑时，猪妈妈看见了并没有生气，而是告诉他们“要穿上雨鞋”而已；

当他们弄得满身是泥时，猪爸爸却说：只是一些泥而已；佩奇提出全家一起玩，猪爸爸猪妈妈就和他们快乐地蹦泥玩儿，摔倒了还一起哈哈大笑。

佩奇买了双新鞋，想穿着它睡觉时，猪妈妈也没有阻止。

猪爸爸猪妈妈尊重小猪仔们爱玩、新奇又充满幻想的天性，愿意跟孩子没大没小，走近孩子的世界，难怪会如此受小朋友欢迎。

冰心老人曾说过：

让孩子像野花一样自然生长，要尊重儿童的天性和选择。

孩子有时把现实当成梦想中的世界，有时又把梦想当成生活，我们要做的就是悉心呵护，走进他们的小小世界。

3.敬畏孩子的童真

虽然在成人眼里，孩子的很多思想和行为几乎幼稚得可笑，但这正是他们向世界探索，梦想发芽的时候，孩子的奇思妙想，值得被尊重和敬畏。

曾经，有一名叫凯尔赛的英国小学生，为了完成学校一篇关于“飞行和太空”的竞赛论文，居然异想天开地给英国皇家海军总司令写信，想借一架海军战机参观一下。

更加出乎意料的是，她的请求居然得到了批准。

当一架直升机抵达孩子学校时，所有人都被惊得目瞪口呆，然后是欢呼雀跃。

两名驾驶员，还给孩子们耐心地讲解了战机上的各种功能。

凯尔赛说：

现在我最大的志向，便是长大后成为一名英姿飒爽的海军女兵。

通常情况下，小孩子几乎不可能有这样的机会，如此近距离地参观一架直升机。而凯尔赛充满童真的愿望，并没有被日理万机的司令忽视，一个坚定的梦想也由此诞生。

教育家苏霍姆林斯基曾说：

我们要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护儿童的心灵。

每一个孩子都是可爱的天使，他们身上自然流露出的那份纯真、善良和美好，表现出的那些独特的好奇心和想象力，都值得被珍惜和守护。

不过度占用孩子本该有的游戏时间，尊重他们的天性，放下身段走近孩子，认真对待他们的每一个想法，这才是对孩子最好的态度。

愿孩子们时时葆有可贵的童真，在这缤纷的世界自由快乐地成长。

棕妈：初中英语老师，10岁男孩妈妈；读书达人，每年阅读书目200＋；电影狂人，每年贡献票房2000+；心理学感兴趣，小毛头hold得住；人类灵魂的小裁缝，擅长自黑的不辣妈