王东岳,著名自由学者
本文根据王东岳课堂口述整理
我上大学的时候,我学西医,医学课程非常庞杂,有四十八门专业,所以医学院在任何国家都是学习学期最长的。
医学科最重要的基础课是生物学,因为人类是从生物界演化而来的。
我在上大学的时候是文化大革命,那个时候是学生管老师的叫上管改。
所以我们上学老师从来是不敢给学生考试的。我们上大学没有任何应试的要求,这当然就导致不想学习的人尽可以去玩,想学习的人尽可以按照自己的自由去学习。
老师的课讲得好,就听老师的课;讲得不好,我就到图书馆去。
要想了解人体和医学,我就去读生物学。我要想理解生物学,我就得去攻读生物化学。
我要想了解生物化学,我就得再深钻普通化学,也就是有机化学和无机化学。
我要想理解普通化学,我就得再深层深入到物理学上去,于是用这样的方式打通自然科学的基本脉络。
我在医学院期间偶然读到一篇医学文章,专门讨论生物灭绝问题。
它没有做任何结论,也没有总结,但是字里行间反映出一个现象,就是越高级的物种灭绝速度越快。
这当时让我非常吃惊,因为在此之前我已经读过达尔文的原著,我当时朦胧产生一个想法,这个世界不是强化演动的,而是弱化演动的,只不过它太违反常识了。因为达尔文的学说讲,生物进化越高级,适应性越强,越具有生存优势,叫“最适者生存”。
这是当时科学界的普遍观念。
而且在人文领域,也就是在社会学领域里,所有人全都持有进步论,今天被西化的东方全部是这个观念。
文明越发展越进步,人类越具备优势。因此当我有一个朦胧的想法说这个世界是弱化衰变的时候,我自己都不敢相信。
因此我当时觉得这是一个非常荒唐的想法,就把它放下了,但它总是萦绕心间,这就是假设的开端。
在我上大学期间有了这个朦胧的想法,我自己都不敢把它当做一个严肃的话题来对待的时候,实际上我不由自主地开始探索这个问题。
这个问题在我的探索和学习中,历经二十多年以后,我才敢下笔写作。
页面更新:2024-03-28
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