幼时认知的读书

谈起读书，与我而言那是承载着从幼儿到成年所有成长的回忆，也是一种与父母、老师、朋友之间最美好的情愫。

学龄前，父母为我买的童话故事书，开启了我对书内丰富多彩世界的好奇心和探索欲。初中时，老师送了我们一本特别的书，那是全学期评选出的优秀作文合集，并对我们说了至今使我难以忘怀的一句话：“读书破万卷，下笔如有神，学生时期一定要多读书、多积累，等上班了就很少有时间再去静下心来读书了。”工作后，读书是一种工作八小时以外的生活方式。打开朋友送给我的书，卸下白天的琐事和压力，静静地去品读书中的故事，静静地去思考书中的道理，读后，再放回枕畔，美美地枕着书香入睡。也因为渐渐长大，看书的方式也从纸质书变成了听书、电子书；而分享读书的方式，也将书写在纸上的字轻快而便捷地跳跃到键盘和屏幕上。

此时，读书方式变得多元化了，生活节奏也加快了，思考深度也变得浅显了，我们没有那么多时间去思考，忙碌工作是为了什么？也没有那么多时间去远行，去体验不一样生活状态。好在，有书可以让我们开阔视野，可以让我们感受到他人的人生体验，可以让我们足不出户欣赏美景。书中的世界，永远都散发着年轮香气的独特味道，这样的味道除了读书，我想不到其他方式能感受到。有一种惬意的“闲暇”能从书中寻找，“有约不来过夜半，闲巧棋子落灯花”是多么静逸而恬淡地等待啊！有一种华彩的“安稳”能从书中寻找，“桃之夭夭，灼灼其华，之子于归，宜其室家”是多么美满而和顺的归宿啊！有一种洒脱的“自信”能从书中寻找，“天生我材必有用，千金散尽还复来”是多么大气而狂放的酣畅啊！