榜样，前行的力量——王场小学优秀教师风采展示

印度诗人泰戈尔曾经说过这样一句话“花的事业是甜美的，果的事业是尊重的，但是让我做叶的事业吧，因为叶总是谦逊地专心地垂着绿荫。”耕耘密无痕，润物细无声，我们每一位教师都选择了做叶的事业，都在教育事业中甘为人梯，甘愿做一片叶子，甘愿为祖国的花朵贡献出自己的青春。
我们就是这一片片叶。怀揣着对花的情愫，倾其所有，只为成就花的美丽。“赓续百年初心，担当育人使命”这是每一位教育人的心声，是王场小学众教师秉承教书育人之责任的共鸣。在王场的教育沃土上，有这样一群人，他们披荆斩棘，乘风破浪，他们是新时代教师的楷模，也是千千万万个奋斗在教育一线教师的缩影。这是榜样的昭示，这是前行的力量！

徐州市教育系统优秀党员——张东

教学悟语：教育是关乎人的灵魂的教育。它不应是对理想分数的过分追求，对学业成功的过度奢望，而应是对教师自身和学生的性命给予的无限关注。教育本身是有灵魂的，教育的灵魂应是引领，一种精神上的引领。这种引领意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂，有灵魂的教育追求无限广阔的精神生活，追求人类永恒的终极价值。

徐州市优秀女教师——郑毅

教学悟语：教育是一首歌，生活是一部诗，有幸成为诗歌中的一员，我要过幸福完整的教育生活。教育的艺术在于唤醒，在于鼓舞，每个孩子身上都有闪光点，我们要做的是陪着孩子发现他们的长处，找寻真正的自我，健其体魄，正其品德，启迪智慧，一起成长，共同书写幸福生活！

徐州市优秀教育工作者——高冰

教学悟语：育人，就是努力给每一个学生提供展示的机会与舞台，让学生在生动活泼的情境中参与、实践，获得体验，求得新知。并积极发掘每一个人的比较优势，使其都成为“了不起的自己”。不让地里长草，就种上庄稼吧！

鼓楼区师德先进个人——王冬梅

教学悟语：每一粒种子都值得期待，每一颗幼苗都值得呵护。用爱心灌溉，精心培育，相信每一颗小树都会有华盖参天的未来。

鼓楼区优秀班主任——王坤

教学悟语：教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。常言道，“欲晓之以理，须先动之以情”。这句话道出了情感与教育的关系。班主任只有对学生倾注真诚的师爱，学生才会“亲其师而信其道”，自觉愉快地接受教师的教诲，接受老师传授的知识，用我们的真心感染、教育孩子。

鼓楼区学生最喜爱的教师——韩璐

教学悟语：教育是创造幸福的过程，是奉献的过程。孩子是本书，要想读懂他，必须走进他们的心灵。在这过程中，多一点鼓励，少一点指责；多一点关心，少一点叹息；多一点宽容，少一点苛刻，会发现他们多了一分可爱。陪孩子们成长，感受教师的幸福。

鼓楼区优秀教育工作者——张薇

教学悟语：最好的教育不是我看着你成长，而是我和你一起成长，教育的艺术不在教授，而在鼓舞和唤醒。学生不是工艺品，由不得我们任意雕刻琢磨，在他们的成长过程中，我们不是工匠，而是他们的引路人，在今后漫长的从教岁月中，愿初心不负，静待花开。

徐州市教育系统责任教育先进个人——陈丹

教学悟语：想走进孩子，就要先努力把自己变成孩子，做为教师我们要俯下身来，了解孩子真正的需要，给予他们适度的帮助！
不是每一个孩子都会长成参天大树，但是孩子们努力生成的过程，值得我们每一个人为他们鼓掌、喝彩！

“心中的恩师”——邵一雯

教学悟语：从教五年，一路走来，哭过，笑过，也曾觉得茫然、无奈，但始终坚信“心”即一切。教师的工作，面对的不是机器，而是千差万别的生命，多少颗敏感的心灵。我希望自己的教师生涯就像一个生动的故事，一个辉煌的梦想，一首抒情的歌。唱响自己的歌，坚守自己的信念，幸福而执着的成长。期待身后一串串或深或浅，或大或小不规则的脚印，一条向前的路。

如果有一种力量可以指引人生的方向，这其中一定有他们的光芒，如果有一种声音可以影响一个人的思想，这其中一定有他们的嘹亮。在孩子们成长的道路上，老师是慈母与严父的综合，用丰富的知识，完美的操守。博大的爱心。发挥榜样的力量，一路前行。担其始于初心的承诺与责任。
榜样，在前行！王场在前行！在前行的道路上我们必将收获累累硕果。值第37个教师节即将来临之际，王场小学全体师生祝大家：“教师节快乐！”
老师们，您辛苦了！

图文制作：董悦

编辑：周慧敏