中小学党史教育要“三化”

对学生进行党史教育，增强学生热爱党的真挚情感，增强学生学党史、感党恩、跟党走的自觉性，是当前学校教育工作的重点内容。在中小学党史教育中，我们应该努力做到“三化”。

主题化。党史教育必须突出党的光辉历史，党领导中国人民进行中国革命、社会主义革命和建设、改革开放的伟大实践是党史教育的主要内容，党史教育不能离开这个主题和中心，与此无关或者关系不大的不能作为党史教育的内容。切忌主体分散、中心不突出，切忌包罗万象。

系列化。党史教育必须制定完整的工作计划，要按照党的奋斗的历史过程，确定各阶段党史教育的内容，分阶段实施党史教育。要努力使党史教育形成完整的系列，切忌时间顺序的颠倒，切忌内容碎片化，切忌临时性、随意性。

多样化。党史教育应该采取灵活多样的形式，行之有效的开展。专题讲座、主题班会、展板宣传、知识（征文、朗诵、歌唱、舞蹈）竞赛……都可以作为党史教育的形式。要通过丰富多彩的活动，激发孩子们学习党史的兴趣，提高教育的实效性。切忌教育形式的单一性、简单化。

中小学党史教育必须结合中小学生的特点，各校要制定和实施符合本校特色的教育计划，让党史教育真正地落到实处、起到效果。