朔城区四中:落实“双减”聚焦“提质”

深秋送爽日,教研正当时。为了进一步完善教师整体教学水平,提升教师个人业务能力,10月22日朔城区四中在录播室召开主题为:聚焦“提质”、落实“双减”八年级教学工作研讨会。

朔城区四中:落实“双减”聚焦“提质”

这次研讨以“反思当下、展望前景”为目标,由各科教研组长对学生答题情况进行详尽的分析。分析基础部分的完成情况;分析能力部分的失分原因;分析综合题自如应对的突破口。 把各种类型题目学生可能提升的空间,做了逐一的分析,并指出了学生今后努力的方向。此次研讨会在台上的教研组长和在座各位老师互动中达到高潮。

朔城区四中:落实“双减”聚焦“提质”

  副校长卢志俊利用七天网络平台,将阶段评估数据做了细致的分析,并要求老师们既要注重回归教材,又适度的拓展。使学生知其然,并知其所以然;既要重视基础知识教学,又关注学生思维能力的训练和良好学习品质的养成。潜移默化中达成学科素养的培养。

朔城区四中:落实“双减”聚焦“提质”

校长张步全首先强调每位老师每节课要有精准的教学目标,吃透教材,因为教材是最重要、最基本的教学资源;吃透课标,因为中考题出题的重要依据是课标。其次强调现代化信息技术固然效率高,容量大,但传统的粉笔字板书依然很重要。倡导老师们在教学中要有必不可少的手写板书。要让学生在课堂上能够清晰的体会到知识的发展和生成。第三,强调学生规范书写,向卷面整洁要分数。各科老师无一例外,不仅仅是语文科目。学生把每次作业当考试,一定要把好书写关。

朔城区四中:落实“双减”聚焦“提质”

教无涯,研不止。希望老师们以此研讨会为契机,更要精心备课,精心授课,精心反思。加强对学生非智力因素的培养,使学生以至于把好的学习习惯落实到每天每节课。每人前进一小步,学校前进一大步。这正是,问秋能有几多景,无尽风光须用心。

朔城区四中:落实“双减”聚焦“提质”

图文:贾爱英

编辑:麻世杰

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页面更新:2024-03-03

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