他不是差生

他以前是师生们公认的差生，他究竟怎解会成为差生，这得追溯到小学四年级时的那次转学。起初是新学校不适应，后来他发现新班主任，那个女老师根本不喜欢他，在路上他遇见她，他主动向她问好，她只用鼻子哼一下，那架子仿佛寄人篱下的继子为了讨好必须喊后母做“妈妈”，最后非但没讨好，反而得到的却是她的不耐烦。他每做错一道作业题固然是错，即使明知是做对，她也是有意判他做错，作文中出现一个新奇的比喻“雪仿佛是老天爷搔下的白色头皮”，更是错。班主任在讲台上向全班学生说：“我们班有xxx这样的学生，我觉得丢脸！”然后罚xxx站，在讲台上示众，羞化他的人格。同学们对此都挤眉弄眼呵呵地大笑，他对此悲愤欲绝，郁闷地低着头。从始他有厌学的情绪。

　　虽然他是师生们公认的差生，但他的语文成绩相对于其他科目有些差而已，于是他的班主任，那女老师就刻意塑造他差的形象。在那段被耻笑的日子里，他的厌学情绪持续高涨，并在一年后爆发得淋漓尽致，那是他小学五年级时有次上语文课，他无心听，他的语文课本下永远放着一本与语文无关的小说。随后，一张张卷子藏在抽屉里，上面全是打着鲜红的40分和30分。直至最后发展到小学五年级期末，100分的语文卷子，他的分数是13分。因为他是差生，所以他对世态炎凉有了更早更深的体会。他曾不止一次，向老师请教问题，她就是不回答，把他晾在一边，再问，她就从眼镜片上方直直看着他，仿佛把他的羞耻心看得破胸而出。他与同学闹矛盾，被老师碰见，明明不是他的错，但老师总是指责他，原因他是差生。更令他想不开的是，有一天，有一条狗走入校园里拉了一堆屎，疑是人屎，老师调查堆屎是谁拉的，有几个同学为了趣笑他，合伙向老师诬告说：“是xxx那个差生拉的，我们都亲眼看见……”他深切体会到什么是独指难遮天上月。为此，他很想从学校的教学楼顶上跳下，了结自己悲惨人生。

　　后来，为了证实自己不是差生，这又要从他由小学五年级升上六年级说起，当时是由吴华强老师任他的班主任，吴老师慈眉善目，爱生如子，在上课时，吴老师很认真地讲课，他也很认真听吴老师的讲课，很认真地完成老师布置的作业。课余，他又很认真地复习各门尤其语文这门功课，直至到小学六年级期中考试时，他的语文成绩首次超过及格线，班主任吴华强老师发现他的异样，向全班学生表扬了他，并高兴地对他说：“你的语文成绩有进步了，这说明你天分不差。”并给他亲自发了一张“三好学生”奖状，这是他自上学以来首次被评为“三好学生”。

　　一般来说，差生并非天生差的，后天的教育与鼓励也很重要。