为什么要尊重自己的青春？

那时候，我的父亲和母亲已经在南方做生意很多年了，家庭生活的条件很好，所以我过着富裕的生活。初中毕业后，我考上了市里的一所实验中学。

当时学校搞勤工俭学，在校园西北角开了10亩地，分给每个班，让他们种东西，收获后卖掉当作班费。王老师带我们在这片土地上种菜。那是我第一次干农活，有一种说不出的新奇感。

住在农村的李同学是学习的带头人。我能从他身上感受到生活的艰难。他一个月回家一次，然后带足够吃一个星期的糕点，然后带一些咸菜。他大部分时间都吃这些。他的被子上有补丁，但我的被子被一件轻便温暖的羽绒被代替了。蔬菜种植初期的新鲜度很快就消失了。我开始讨厌拔草，尤其是施肥。当我去工作时，我找借口逃避它。

多亏了李同学，这片菜地可以让全班种植。施肥时，他是唯一一个最努力的人。他说他习惯在家里做这些工作。

王老师严厉批评我不去种菜，但我当时并不在意。秋天到了，菜地也收割了，正是丰收的季节，卖了800多元。班委研究如何使用这笔钱，大家都同意给李同学200元，因为他工作最努力，但李同学拒绝单独给200元。他说钱是属于班级的，不应该单独给他。

这个星期，李同学没有回家。我在步行街买鞋的时候，在一家餐馆门口遇到了他。他和一个师傅在倒垃圾，我问他为什么在这里。李同学笑着说：“做个短工，一天30元。”我点点头，没说什么就走了。

那天下午，逛累了，就去电影院看电影。刚进电影院，我就看见了王老师和李同学。真巧。看完电影后，李同学乘公共汽车回学校，而我和王老师乘另一辆公共汽车回家。在公交车上，我和王老师聊天，问王老师：“李同学家门槛不好，他怎么会花钱看电影？”王老师沉默了一会儿，对我说：说他没去过看电影，说我最近在一次知识竞赛中很努力地辅导他。他想邀请我一起看一部。我知道他的家庭条件不好，但我毫不犹豫地同意了。”“为什么？”我有点困惑。“老师尊重自己的青春，家里穷，但青春里没有自卑。他把最辛苦的工作当成幸福，想看电影就去上班挣钱。这是他最真实的青春。程刚，你尊重你的青春吗？你是一个人来看电影的吗……”

那一刻，我不知道该说什么。从那天起，我明白了青春的颜色里有“尊重”二字，不仅意味着尊重别人，也意味着尊重自己。