龙堰一初中召开九年级一模分析总结会

一初中召开九年级一模分析总结会

2021年4月30日下午，龙堰一初中在四楼会议室召开九年级一模分析总结会，九年级全体任课教师和学校领导班子成员参加会议，中心校校长杨传鹏、政务专干肖波、后勤专干王强出席会议并慰问九年级教师。

首先由副校长赵一锋对我校一模考试情况进行分析总结。他先对一模整体情况进行总结，平均分我校居全市第二名，数学仍稳居全市第一名，历史居全市第三名，英语居全市第四名，语文居全市第五名，九（1）班胡逸凡居全市第一名。他说龙中的三种精神即领导班子的“两万步精神”、班主任的“铁人精神”和数学教师的“疯子精神”是我校取得这些成绩的保证。主要问题是：1.同头科差距大，个别科目班级之间平均分相差近11分；2.班级之间两级分化严重，个别班级成绩一直提不上来；3.尖子生群体数量少，全市前50名我校占5人，全市前100名我校占8人，全市前200名我校占10人；针对以上这些问题要求如下：1.修改二模考评方案；2.班级做好总结，开好家长会；3.要对各层次学生培优补差；4.班主任要有大局观，与班级任课教师共同协商提升学生成绩的方法，拿出具体措施，二模一一说明；5.学生要有明确的学习目标；6.学生答题要规范；7.进一步加大对考试作弊学生的惩戒。

接下来由九年级各科教研组长发言，主要对一模考试的成绩与不足进行分析，重点是下一步如何提升教研组整体成绩的做法，各教研组长各抒己见，纷纷表示共同努力，争取二模考试有较大的提升。

最后由中心校校长兼一初中校长杨传鹏讲话。他首先对我校一模考试取得的成绩表示祝贺，对九年级全体任课教师的辛勤付出表示感谢。杨校长对九年级工作提出三点要求：一是要有责任意识，每一位教师都要意识到自己肩上的重任，只有学科强才能班级强，班级强才能学校强。弱势科目要主动查找原因，努力赶上，要敢于向学校表态“我的学科请学校放心”。二是要倡导合作共赢，同一班级、同一学科一定要优势互补，一家人一盘棋，不要单打独斗。新老教师要结对帮扶，新教师要主动、虚心向老教授学习、请教，老教师要多关爱、帮助新教师。三是能虚心听取不同的批评和意见，我们只有敞开胸怀、虚心接受才能提高发展。我们要用心、用情、用智工作，去浇灌更鲜艳的花朵。

随后，九年级各班组织召开了家长会。

（一初中 张胜战）