10年后,大学同班同学聚会。有的成了博士、教授、学者、作家,有的当了处长、局长,有的成了公司老总、外企主管;也有下岗分流的,给私人小老板打工的,甚至赔本欠债的。
当年一个课堂里听讲的学子,如今差别这么大。于是有些人不服气,心里很不平衡:当初毕业的时候,大家学问、本事都差不多,可有的人命好,机遇好,上天;有的人倒霉,背时,入地。这世道太不公平!
有几个人就去请教当年的班主任。老师只是一笑,然后就出了一道题:10-9=?
老师见学生一个个直眉瞪眼,便说,你们会打保龄球吗?保龄球的规矩是,每一局10个球,每一个球得分是从0到10。这10分和9分的差别可不是1分,因为打满分的要加下一个球的得分,如果下一个球也是10分,加上就成了20分。20分与9的差别是多少?如果每一个球都打满分,一局就是300分。当然,300太难,但高手打270、280却是常有的。假如你每一个球都差一点,都是9分,一局最多才90分。这270、280与90的差距是多少?
见学生们如同当年听课一样认真,老师继续发挥:排除别的因素不谈,你们当初毕业的时候,差距也就是10分与9分,不大。但是,这以后,有的人继续十分地努力,毫不松懈,10年下来,他得多大成绩!如果你还是9分8分地干,甚至4分5分地混,10年下来你得落下多大距离,可不就是天上地下吗?
学生们一个个如梦初醒。
页面更新:2024-03-19
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