关于双减的解读

本来学习是一件挺开心的事儿，

如果没有什么外力影响的话，

人的本质都是持续学习的。

但是因为不断的比较和鼓励，

有时候原本快乐的事情，

变成特别不快乐的事情。

不再是为了自己学习，

而是为了好成绩、为了证明自己、为了得到啥……

原本的内驱力就变成了外驱力。

补习班还是兴趣班？

要么查漏补缺、要么发展兴趣，

不会的要自己意识到，

兴趣是自身想要的，

如果偏离了，

自当该减。

例如：

我健身的目的就是为了吃好吃的，

在此基础上，差不多就行。

如果没有外力的影响，

我会选择不同的方式，

去持续我的健身活动。

但是慢慢哒发现大家能够全方位的，

控制饮食、加强练习等等，

然后我就觉得，

健身这事儿真没意思，

反正永远不如别人。