通过学习认识到实施教育惩戒应当符合教育规律,注重育人效果,更应遵循法治原则,做到客观公正,与学生过错程度相适应。
学校及班级制定的规章制度应广泛征求教职工及学生意见,共同讨论完成。
并且认识到入学教育及班会的重要意义,特别是第七条和第八条分别罗列了具体情形及应对方式及方法,做到了有法可依,有理可据,保护了教师的权益,并分别列举了对于中小学及高中学生不同的处理方式,为教师更好地发挥教书育人的职能提供了法律依据 。
同时还严格规定了教师在教育教学管理,实施惩戒教育过程中不得有的行为,有效防止了个别教师,过度惩戒过度体罚的现象可谓详细具体。
最后学习到教育惩戒只是手段,更应当注重与学生沟通与帮扶,队改正错误的学生 及时与表扬鼓励。
总之,在以后教学工作中,将以本规则来规范自己的教学行为,为学校发展做出自己的贡献 。
页面更新:2024-05-12
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