注重开门抓党史学习教育

党史学习教育效果好不好，关键要看人民群众是否得到了更多的实惠，是否增强了获得感、幸福感、安全感。我们不能关起门来搞教育，要更多了解群众的意见建议，听听群众的期盼诉求，接受群众的监督评判。

党史学习教育要深化群众的参与度，让基层干部群众充分融入到活动中来，在更广的范围、更深的层面征集采纳群众的意见建议，听听群众有啥好点子，让党史学习教育更接地气。党员干部要深入基层一线，到建设现场、田间地头、农家院坝，扎实开展调研活动，结合群众想法看法，有针对性地组织开展好形式多样、内容丰富的群众性主题宣传教育活动。

党员干部要以党史学习教育为契机，深入了解群众所思、所想、所盼，多到矛盾集中、问题突出的地方去，切实解决好群众的操心事、烦心事、揪心事。领导干部尤其是高级干部更要发挥好先锋模范作用，俯下身子、放下架子、撂下面子，从最困难的群众入手，用心用情用力解决好群众的困难事、烦心事。

要主动接受群众监督，和群众一起搞党史学习教育，多用群众喜欢听、听得进的语言，多建群众爱参与、能参与的平台，组织开展好各类群众宣传教育活动。坚持用群众获得感来检验党史学习教育的效果，群众支持的、满意的，尽全力做好;群众反对的、不满意的，坚决不做，或者回炉再造，防止党史学习教育出现“夹生饭”“两张皮”现象。

群众是水，我们是舟，群众支持，我们才能行稳致远。开展党史学习教育，必须将人民群众放在重要位置，在人民群众中大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，从而汇聚起十四亿人民夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的磅礴伟力。