文/颖妈说
爱美之心人皆有之,据研究表明,孩子2岁开始就可以识别出色彩。而在我们国家,审美能力曾一度被家长认为是“不务正业”。这种情况一直到80、90后长大才得以改善,人们才开始意识到,从小认识美对人的影响有多大。
著名主持人董卿,每一次出场,温文尔雅的气质和得体的服装都让人赏心悦目。而谈及对审美的追求,董卿直言,自己曾一度缺乏自信。
小时候的董卿是爱美的,可是父亲却极力禁止,而且每当发现她有爱美的举动,就会开“批斗会”。因为父亲的阻止,导致她缺乏认识美的机会,甚至连探索的勇气都没有。
长大后的她,多次迷失在自己的美感中,无法认同自己的价值,认为美跟她有着天壤之别。
1.审美匮乏导致孩子没有自信
我相信如同董卿一样,在小时候爱美被家人严令禁止,甚至曾经一度认为,爱美的都是“坏孩子”。可随着年龄的增长,不懂得如何挑选适合自己的衣服,和同龄人拉开距离,甚至被吐槽“太土了”。
视觉差距一目了然,内心深处的自卑竟不知跟谁说。
2.审美可以提高孩子的感知力
审美,换成白话就是发现生活中的美。孩子通过对生活中美的感知和探索,往往会有意想不到的收获。他们可以轻易的感知的到人们的喜怒哀乐,并适时作出正确的反应,收获更多的朋友。
1.创造“美”让孩子接触美
想要培养审美,一定要先接触到“美”。让孩子亲身体会到美的吸引力,受到环境的熏陶,会培养孩子的兴趣,对美有一个初步的认知。例如带孩子走进一家环境优美的图书馆,亦或是带孩子欣赏祖国的美好河山。
2.和孩子一起探索美
宝宝三岁左右,就会有自己的审美意识。这个时候,父母可以和宝宝一起商量,给孩子一些建议,认可他们的发现。当宝宝的审美得到认可时,他们会更加自信。
3.激发孩子对“美”的想象
生活中有很多“美”是孩子无法直接接触到的,这个时候,我们就需要借助工具了。例如,当一幅画出现在孩子面前,我们可以引导孩子,如果你在画里面,你还会看到什么?是什么颜色的?激发孩子对美的想象和向往,也是培养孩子审美的一个重要途径。
今天给大家推荐的就是一款可以带孩子发现美的《儿童审美认知卡片》。
0-4岁,每个阶段的宝宝都有不同的玩法,引导孩子看到事物的多样性。
创造情景给宝宝,用好的问题启发孩子的思考,调动孩子的观察和表达能力,还可以做亲子互动。
一共包含了6张挂图6套卡片,画工精美、画风细腻,而且充满童心。卡片纸质较厚,采用了圆角护手设计,不会刮伤孩子。
从小培养孩子的发现美的眼睛,为宝宝的审美能力打下好基础。
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