离开中学至今已九年有余,课堂上的许多东西却深深烙印在心。
语文课本里的文字大多已经记忆模糊。“山那边的山啊,铁青着脸,给我的幻想打了个零分”这是第一堂语文课的现代诗,记忆颇深。这些年从高中到大学,再到研究“僧”一直在探寻山的那边,发现山的那边确实还是山,但“远近高低各不同”。也许是《走一步,再走一步》给我的勇气,漫游学海十数年,从垂髫到束发再到弱冠,如今还未及而立之年,幸甚至哉。
不知是受陶渊明“晨兴理荒秽,带月荷锄归。衣沾不足惜,但使愿无违”的感染,还是性格使然,总是对事物看得通透,未曾急功近利,也总是有多于旁人的冷静和豁达。
最深的回忆往往是支离破碎的片段。早晨“雾里看花”,作文“第一次写第一次”,又或是获得了一等奖的歌咏比赛。氤氲的薄雾似乎还能摸到,老师讲评作文的声音似乎还萦绕在耳边,获奖时的心跳也似乎还在继续,但皆已是过往。
每篇课文都是一个剧场,从不重复,也再没有复制的可能,同学们早已天各一方,成家立业,也或许早已忘了幺幺七,那个我们曾经的小家。
零零碎碎的文字,伴着惆怅和忧伤。真希望我写的是我梦中的故事,老师用手轻轻把我拍醒,黑板上写着那几个白色的粉笔字——“1.在山的那边”。
页面更新:2024-03-19
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