《我的红领巾情结》文：徐芳红

恰逢一年一度的“六一”，节，情不自禁又拿出数十年前的一条“红领巾”，它已略微泛白，静悄的躺在无人问津的箱底，逐渐地褪去了往日的光鲜与亮丽，与岁月不离不弃慢慢陈旧。我一只常寻思，世界万物，不仅仅是人会老去，东西物件同样也有它的青春期，岁月如梭，人与物件皆逃脱不了岁月沧桑，风雨洗礼。

我的启蒙老师叫“朱菊花”紫阳十甲本地一位名办教师。她温婉而细致的执教理念，得到了学生及家长们的好口碑。同学更习惯叫唤她“朱老师”，在校老师当中，尤其对朱老师印象最深刻，一二年级我们的班主任都是当执教。如一位在校慈母，时而严厉时而细致！

三年级班主任换了位男老师，特别漂亮的那种男票，《记不清具体哪年，班主任贵姓，依稀记得当初他模样清瘦长的特别帅气，居住在距校稍远的安吴花林村，后来不知什么原因，辞离了学校，同学们好一阵难受》

每逢“六一儿童节”，每个班级常规都要精挑细选几位“三好学生”所谓三好，不光是学习好，而且看中学生的“行为跟品德”只要被评为“三好学生”才具备佩戴一条代表无比荣耀的“红领巾”的先决条件，以资鼓励。

“六一儿童节”这天，紫阳“十甲小学”若大的操场上挤满了集结的师生，队列不太整齐，歪歪斜斜，有点前拥后挤的感觉，大家吵吵嚷嚷，直到佘校长迈着方步进上临时搭建的讲台，一声紧迫的口哨，操场上顿时安静了下来，佘校长在讲台上慷慨激扬一番，安照惯例，接下来发发奶糖，发奖状的环节，当然，同学们最兴奋与期待的还是即将为新一届少先队员颁发“红领巾”的重头戏，各班级组长抑或成绩优越的学习委员上台代替自己的班级领取奖状，红领巾，然后由他们在操场上逐一发放到同学手中。我的红领巾也是这届争取到得，意处的是自己的班主任亲自手拿一条红领巾走到自己身边，半弯着腰，和蔼的说“徐同学我来为您系红领巾”班主任亲自为自己的学生佩戴红领巾的概率非常之底，受宠若惊的我既紧张又激动，引发其他同学的羡慕嫉妒恨，自己更是一脸羞涩，情景至今记忆犹新。兴许是因为我的作文写的比其他同学优秀，因此额外受语文老师的喜欢，也未可知，反正当初就是这么理解的。

今天，一条看似普普通通的钝角小红布条，当初可为自己添光增彩，更是自己崇尚品德的象征！

但凡国家节日，如“国庆，元旦跟六一儿童节”班主任总是第一个重点提名“徐芳红”同学，我班节日作文征文的任务就交给你了”然后他写一个节日征文中心思想及主题，并吩咐道“你先打一遍草稿，节前提前一天必须要交上来，我再给你审审作文，如果作文通过你再重新抄写一遍”等等咛嘱的话。学校节日征文，全校每个班级都择优挑选，张贴在学校走廊上，一处特别醒目的大黑板墙上，以便同学们相互学习及指正！

当初，学校的校规凡是二年级以上四年级以下的学生才有资格参加评比“少先队员”，我升读三年级才被评选“三好学生”，大约自己数学成绩拖了整体评选的后腿，二年级之前课程没有写作文的要求，等到校读三年级，我的文课强项才慢慢体现出来。

童心未泯，只因情怀。这条舍不得丢弃的红领巾，一直被我珍藏在箱底，更加珍惜在心里。它赋予了我更更多的年少情怀，天真童趣，承载着那个特殊时期的无限遐想，七零后的感慨追忆，红领巾情怀，少先队员的精神，将一直伴随着我们的韶华，依旧点燃心中的那片希望的红。

——徐芳红