去年 12 月,一个妈妈带着孩子来找我,开口第一句话:老师,我家孩子一碰到分数就哭。
不是夸张,是真的哭。写作业写到分数乘法,眼泪啪嗒啪嗒掉,家长在旁边看得又心疼又着急。
孩子五年级期中考了 63 分,家长说补课也补了,教辅也买了,没用。

我先没急着给他排课,让他做了一次松鼠 AI 的测评。结果出来,问题找到了 —— 不是分数乘法不会,是四年级的 "因数和倍数" 就没搞透。地基是歪的,上面怎么盖都歪。
后来的事说起来简单:从因数开始补,一步一步往上走。补了两个月,因数通了,分数乘除法跟着就通了。
今天下午我翻他这个月的笔记本,分数乘法混合运算、交换律、分配律,自己整理得密密麻麻。有几道做错了,我用红笔改了,但错的地方全是粗心,不是不懂。

大半年前碰到分数就哭的孩子,现在自己主动整理笔记了。
我跟家长说了一句话:你把他去年的本子翻出来,跟今天这个放一起看,你就知道这一年没白花。
家长回了我一句:孩子昨天主动写数学作业了,以前催半天才动笔。
就这一句话,比什么分数都值钱。63 分到 85 分不稀奇,稀奇的是孩子从怕数学变成了愿意学数学。
我是嘉鱼憬鸿 AI 智学中心的老师,做了 9 年,见过的孩子没有一千也有八百。很多孩子不是不聪明,是某个知识点卡住了没人帮他找出来。找对了问题,进步就是水到渠成的事。
嘉鱼本地家长,如果想给孩子做一次学习力诊断,不收费,来看看孩子到底卡在哪。私信我,备注孩子年级就行。
更新时间:2026-07-25
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