一个假期，两个表兄弟，一个刷完了三本习题，一个听了一屋子故事。开学第一道附加题，答出来的是听故事那个。

两个表兄弟

暑假里，小满和表哥大鹏都住在外婆家。

大鹏的妈妈给他带来三本习题册，规定每天两页。大鹏很听话，吃完早饭就趴在桌上算，一个假期一页没落下。

小满的妈妈没带书。小满每天跟着外婆，外婆择菜他递筐，外婆歇着他就缠着讲故事。一个假期下来，他听了多少个故事，自己也数不清。

大鹏有时候瞥他一眼：“听故事有什么用？又不考。”

开学的那道题

开学第一次测验，最后有一道附加题：

“一只小虫掉进一个细口瓶里，瓶底有一点点蜂蜜。瓶子太高，倒不出来，手也伸不进去。请你想两个办法，把蜂蜜取出来。”

大鹏看了半天，写了一句：“用工具。”再往下就写不出来了。他抬头看小满，小满正低头写得起劲。

小满写了四个法子：一、往瓶里灌水，蜂蜜浮上来（他说这是乌鸦教的）；二、把瓶子放进热水里，蜂蜜化开了就能倒（这是外婆熬糖的时候他看会的）；三、用一根空心草茎吸（故事里的猴子用竹管吸过泉水）；四、拿一根线沾了蜂蜜提出来，让蚂蚁去搬（这个是他自己想的）。

老师在他卷子上画了个圈，写了两个字：“会拐。”

外婆的一句话

大鹏心里不服气，晚上跟外婆嘟囔：“我做了三本题，他啥也没做。”

外婆一边收拾碗一边说：“题是人家出好的路，你顺着走。故事不给你路，它只给你看别人怎么走。看得多了，遇上没路的地方，你自己会拐弯。”

她又补一句：“不过题也得做。会拐弯的人要是不会算数，一样办不成事。”

大鹏那天晚上第一次坐下来，听外婆讲了一个故事。

做题练的是把已知的路走顺；听故事练的是在没路的地方，敢想出一条路来。

这个故事告诉我们故事不直接给孩子答案，它给孩子一个会拐弯的脑子。听得多的孩子，遇到没见过的难处，手里的法子也多。故事和功课不是对头：一个管想得开，一个管做得对，缺一样都不行。

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